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《善待生命 学习论证》教案.doc


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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《善待生命学****论证》教案                                           卢秀群【教学目标】:了解四种常见的论证方法并学会使用。能运用多种论证方法来充实议论文的内容。:在搜集分析材料,完成构思、作文的过程中逐步把握写作要领。:探讨善待生命这一人文话题,使学生认识到生命的可贵,帮助学生树立热爱生活,珍惜生命,善待生命的意识。【教学重点】,搜集关于生命的素材,探讨生命的价值,完成作文。“善待生命”的内涵。【教学难点】熟练运用论证方法论证论点【教学时间】两课时【课程类型】写作课【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练****法教学过程一、导入新课秦始皇在位时,曾经把大臣召集起来,告诉他们自己要建一个大园林,东起函谷关,西到陈仓。许多大臣心里都不赞成,但不敢说出来。大臣优旃见大家都不吭声,就走上前去,一本正经的说:“这个计划太好了,在这个大园林里,我们可以多养些禽兽,等敌人来侵犯时,就让麋鹿用角去抵他,这样足以把敌人吓跑!”秦始皇笑了起来,终于放弃了建大园林的计划。从故事中我们可以感受到优旃的正义感和出色口才。那么,他是用什么方法来讽谏的呢?(归谬法:扩大园林只会增加反对朝廷的人,一旦天下人群起而攻之,只好请麋鹿来帮忙,这显然是荒谬的。生活中,提建议需要技巧,写议论文阐明观点同样要讲究方法。)二、学****论证1、什么是论证:就是用论据来证明论点的过程。论点是要解决“要证明什么”,论据,是要解决“用什么来证明”,而论证是要解决“如何进行证明”的问题。2、论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型:⑴立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;⑵驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。驳论有三种方法,即:反驳论点、反驳论据、反驳论证。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。:议论文写作除了要有正确鲜明的观点,和确凿充分的论据外,还有有严密的论证,只有三者有机结合起来,才是一篇有说服力的文章,同学们在论证过程中容易犯的错误是论证单一,通常是提出论点后,只用一两个事例论证一下,便匆匆作结,草草收兵,这种做法虽说也完成了论证的任务。但往往失之草率,难以收到良好的论证效果。因此我们要熟悉并且学会运用多种论证方法,而常见的论证方法有七种:例证法,引证法,喻证法,比较法,归谬法,归纳法,和演绎法。今天我们主要学****其中四种论证方法----例证法、引证法、喻证法、对比法。1、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。如:一个美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可供利用的器官,并及时移植给了患者。这位青年捐赠的生命礼物,使四个垂死者重获新生。两个人重见光明。当记者采访这个青年的母亲时,她说她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子的器官的人,他们使他儿子的生命以另一种形式得以延续,看到他们,就像看到自己的

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