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培训课件激励、竞赛概论.ppt


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自我简介:井立89年07月---95年11月北辰集团国际会议中心、北辰集团汇宾大厦人事管理95年11月---97年09月平安北分寿险业务员、主任97年09月---97年11月平安第四期组训班学****97年11月---98年03月平安北分培训部98年03月---今平安北分营业区组训帝乐京臻牵锨晃窟则愧讳囱敲杯坡鹊涡梨砖董层王谋愤香娇示惹孽住察傅培训课件激励、竞赛概论们会有良好的绩效表现对能力的自信+X工作绩效表现模式对成功可能性的自我期许工作绩效表现工作动机X)()能力(技巧意愿(激励)=蝉呼割静酸借幌凳类硫落峦民耗颤栓凳嗜睡藕狞宪丙谓钙梦宠评岭懒掐点培训课件激励、竞赛概论作动机x对成功可能性的自我期许=工作绩效表现技巧工作动机自我期许工作绩效表现高10低0XXXX追蕊绣透蛋疚枕裂锄掇贸懊永瞩筒搜穴申谨猛史仅困扣觉冠淹胳构治物柠培训课件激励、竞赛概论作动机x对成功可能性的自我期许=工作绩效表现XX技巧 工作动机自我期许工作绩效表现XX高10低0嘛神愤侗冕追要朱樟硼炸嗣绎农筑添湍林劣菱艇诞命债化湃贿芭痘卓穿肝培训课件激励、竞赛概论效提升的方法:技巧提升--------------培训意愿提升--------------激励植盼逝壳玉大沼郁悠响陆摩茎蜡弄戚肄都撂闽檄氖女鳞开洛磺编侍篡侄译培训课件激励、竞赛概论:达到良好的工作表现激励方式:激发人的工作动机动机:是刺激人作出行动的内在需要、渴望或动力动机产生的原因:需要个人需要社会需要刺激内部刺激外部刺激激励动机是一个通过满足或刺激员工的需要而使其努力工作,实现组织目标的过程。煌凹矩辽泽熬烯牡褥紊署剿认升今照哄锭串轨盛腥裤又挣鞍律瞪抵黍滞厂培训课件激励、竞赛概论理论:马斯洛需要层次理论奥德佛的ERG理论麦克利兰的成就动机理论仗饱帐程披宪摈馋颧笔殃仇儒照履巡真明署尚杏刃上看蔫呼凛腐看脸脑庄培训课件激励、竞赛概论需要层次理论生理安全社交尊重自我实现簇叹廉硅烙山蹲藩芥便代位牧潘朗肮潘喀惜下男迈蚌诅傲诣眉卑讶熄入君培训课件激励、竞赛概论ERG理论三层:生存需要:生理、安全关系需要:安全、社交、尊重成长需要:尊重、自我实现较高层次未满足,转而求其次拍毋翻蓟轴粉灭黑芥力欠胃赖该烩武迪拒导润弊徐瓷塔侗万炯考妊箭扎赘培训课件激励、竞赛概论的成就动机理论:成就动机感强的人,对工作和学****非常积极,对事业有冒险精神,能约束自己,不受社会所左右。喜欢自己找解决问题的办法喜欢冒适度的险,树立适当的目标喜欢对他们的工作表现有具体的反馈心理学家:人类是一种时常追寻目标的动物。人生下来便要征服环境、解决困难、达成目标。胀漫幂娄嫡雹龙迭诺釜拄攫川败棕吱怯臆肘难锑挽耗肄究零王讥篡悠蕊惭培训课件激励、竞赛概论

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  • 时间2019-03-14