“走进母爱，学会感恩”主题班会设计.docx

“走进母爱,学会感恩”主题班会设计活动主题:走进母爱,学会感恩主持人:(待定) 活动目的: 现在中学生中独生子女比例越来越高,她受到社会上的一些负面影响,关心他人、尊重母亲的观念逐步淡化。她认为母亲的付出是应该的,也不懂得如何回报,连最起码的感激也不懂得去表达。根据一份问卷调查,发现中国学生在回答最尊敬的前10位人中,竟然没有自己的妈妈。中国那些含辛茹苦养育她的母亲被自己的孩子排在她心中的第十位之后,这不能不说是中***亲的悲哀。通过此次班会,将中国“孝”这一传统美德传承下去,内化成为学生的自觉的行动,提高人文素养,培养人文精神。使学生做到:学会理解,学会感恩,学会做人。五月的第二个星期日是母亲节。四月是我们“感恩教育月”。在这几个特殊的日子,让我们将感恩这种精神传递下去。把对母亲亲的感激内化成行动,让母亲亲体会那一份不经意的感动。活动形式::歌曲视频游戏讨论活动过程: 一、真诚唱响,心灵回味本环节的目的:高中生正处于反叛期,母亲与儿女之间常常发生碰撞,《我想更懂你》正是反映这一现实,母亲与儿子之间的代沟使两代人常常发生争吵,但只要相互理解,相互交流,就可以跨越这一代沟,通过对歌曲与mv的欣赏,让同学们认识母亲对其的爱,让同学理解母亲,学会感恩。规则:观看《我想更懂你》MV。在播放mv之前要提醒同学要注意歌词。欣赏完mv后,做一个小游戏——真诚唱响,心灵回味。在mv播完后,每组派一个同学说出当中最让你感动或者印象最深的一句歌词。并想想自己有没有同感。最后由主持人大概讲解一下《我想更懂你》的内容。主持人a:老师,同学们,下午好。记得张爱玲的一句话:“因为懂得,所以慈悲!”的确,我们应该感激的东西太多了。今天我们将一起走进爱的世界,用心体会那一份深藏心中的爱与感激。主持人b:每天,我们忙忙碌碌的学****家长忙忙碌碌的工作,不经意间我们已经把身边的一切当作自然;物质上的富足正使我们变得越来越麻木,忘了在得到恩惠时拨动那根原本会颤抖的心弦。现在,让我们腾出一点点空闲,在忙碌中暂做小憩,用心去回忆那份曾经的感动,去体会时刻在我们身边的那一份亲情。主持人ab(合):现在,我宣布“感恩,从心开始”主题班会正式开始。主持人a:首先让我们欣赏一个mv《我想更懂你》,请同学在听歌曲,看mv的同时留心歌词,在视频播放完之后,我们将要进行第一个环节“真诚唱响,心灵回味。”主持人b:游戏的规则是在mv播完后,每组派一个同学说出当中最让你感动或者印象最深的一句歌词。并想想自己有没有同感。(······看完mv后) 主持人a:好,现在我们先请第一组的同学分享一下自己的感受。哪一位同学愿意? 主持人b:谢谢****同学。下一位。(·······游戏结束后) 二、命运之牌本环节目的:通过这一角色假设游戏,引发学生思考我应该怎么做,让学生学会接纳自己,懂得珍惜现在所拥有的资源,感知幸福,思考人生,体会人生。规则:我们事先把命运之牌准备好,每一张牌有一个号码,代表一种命运,纸牌的内容显示在幻灯片上,共10张,在课间时已由每一组的小组长上来抽取,然后给5分钟让学生进行讨论,讨论后让她分别讲一下当我遇到这一情况我会怎么做。主持人a:《我想更懂你》这首歌主要是想表达两代人之间,虽然彼此都是爱着的,可是因为思想差异等问题,沟通又少,所以就会有争吵,即使是善意的一些表达,可能用了对方不能理解的方式,而