声波传导途径的检测.doc

课程名称:声波传导途径的检测指导老师:成绩:实验名称:实验类型:同组学生姓名:实验目的目的:了解声波空气传导途径和骨传导途径的特征及其检测方法。原理:耳的适宜刺激:空气振动产生疏密波频率:16~20000Hz。听觉器官:外耳、中耳、内耳。听觉产生原理:疏密波-耳传音系统的传递-内耳淋巴振动-耳蜗螺旋器(柯蒂氏器)的毛细胞兴奋神经冲动-听神经将神经冲动-听觉中枢。声波传导途径:气传导、骨传导。骨传导的敏感性<气传导材料和方法实验材料:音叉、棉球和橡皮锤试验方法:1、任内试验将振动的音叉柄置于受检者一侧颞骨乳突部。当受检者刚刚听不到声音时,立即将音叉移至同侧外耳道口处。如又可重新听到声音,说明骨传导敏感性<气传导,称为任内试验阳性用棉球塞住同侧耳孔,模拟传导性耳聋。重复上述步骤,则气传导≤骨传导,称为任内试验阴性。2、韦伯试验将振动的音叉柄置于受检者前额正中发际。令其比较两耳听到的声音强度。正常人两耳听到的声音强度相同用棉球塞住一侧耳孔,模拟传导性耳聋。重复上述试验,则声音的强度偏向患侧若患神经性耳聋,则声音的强度偏向健侧实验结果实验结果:被试在任内实验时,将振动的音叉柄置于受检者一侧颞骨乳突部,当受检者刚刚听不到声音时,立即将音叉移至同侧外耳道口处,又可重新听到声音。实验结果为阳性,说明被试听力正常。用棉球塞住同侧耳孔,模拟传导性耳聋实验中,得到实验结果依旧为阳性说明被试的听力正常。被试在韦伯试验时,两耳听到的声音强度相同,说明被试的听力正常。用棉球塞住一侧耳孔,模拟传导性耳聋时,声音强度未偏向任何一侧,两边的声音强度大致相等,说明被试的听力正常。讨论可能存在误差的地方:被试对于较为微弱的差别无