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六年级上册语文习作五我的小伙伴.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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小伙伴是我们童年快乐的分享者,那活泼快乐的身影、天真无邪的笑容、美好纯真的心灵……总是伴随着我们对童年往事的回忆,有意无意地闯进我们的心扉****作五介绍小伙伴《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。<<我的小伙伴>>****作指导:1、写自己身边的小伙伴,内容真实可信。2、写1~2件事。3、要抓住小伙伴的性格特点、品格特点,所写的事例要反映出人物的特点。4、主人公是小伙伴,通过小伙伴的语言、动作、神态、外貌来反映出他的性格特点!我无论写谁,即使他是时代最伟大的人物,我一定在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来时奇怪的特征。当读者窥见这些特征时,我会迫使他们内心发出微笑。------高尔基抓人物特点1、要有观察能力、辨别能力、分析能力。千万不能犯”千人一面”的毛病。注意避免“内外脱节”的毛病。外貌描写要根据需要,要紧扣中心,与作文中心无关的,不能反映人物内心世界,如性格、心理等的外貌应一律取消。整篇文章要突出人物什么特点,从外貌描写开始,就要表现人物特点。他有一张和善的脸,脸上常挂着笑容。他的口头禅是:用不用帮忙?他小鼻子小眼,五官没什么特别之处,可谁都愿意和他在一起,我们说他“长得不怎么样,人格有魅力”。听我们说这些,他总是憨憨地一笑。他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线,塌鼻梁,,他长得像燕小六儿,性格上还有点像呢!先来感受一下他的侠义心肠吧!

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