谈课改形势下的中考数学复习.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse更新观念优化复****全面提高——谈课改形势下的中考数学复****长旺中学明道银中考数学复****为了做到有的放矢、对症下药、行之有效,必须要:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse一、学****研究新课改精神,更新考与教的观念1、中考数学命题的依据是九年义务教育《数学课程标准》和《考试说明》。根据考试的目的、性质、内容是促进每个学生的发展,更好地提高学生的综合素质和教师的教学水平,进一步推动实施素质教育。2、中考数学命题的基本要求是:从学生实际出发,正确反映时代对数学教育改革的要求。立足学生发展需要,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法。加强对基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力的考查。应用性试题体现时代要求,贴近学生的生活实际,在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,通过科学地设置开放性试题、动态探究性试题、阅读理解题等新题型,加强对学生创新意识的考查。加强对数学活动、数学知识发生过程的考查。防止编造人为的、繁难的证明题,减少死记硬背内容,杜绝设置偏题、难题,注意各种题型的结合和题量的适度等;杜绝非数学本质的、似是而非的题目。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse3、研究《考试说明》分析中考试题中考试题是对《考试说明》要求的具体化。只有研究《考试说明》,同时分析中考试题,才能加深对它的理解,才能体会自己平时教学中与《考试说明》上的差距,争取缩小这一差距,克服盲目性,增强自主性,更好地指导考生进行复****4、数学命题趋势中考数学命题的指导思想是“狠抓基础,注重过程,渗透思想,突出能力,强调应用,着重创新”,特点主要有:(1)在数与代数式领域中,规律意识类试题将成为主流。规律意识类试题有助于引导学生在平时的学****过程中进行自觉的探索,使学生在自主探索的过程中更好地理解代数式的意义和作用,培养学生的探究能力。近年来,规律意识类试题在各地中考数学试题中都有体现。(2)试题难度降低,将从以往的论证转向发现、猜测和探究。为适应课改要求,几何考查开始降低难度,几何证明题分值开始减少。几何试题转为主要考查学生对图形敏锐的观察力和对数学规律的发现探究能力。让学生从常见的几何图形中提出问题,并通过对问题的探索,发现数学规律。代数方面,运算能力的要求有所降低,尤其是一些较为繁、难的计算题目出现较少,计算量一般都很小,这是中考命题的一个趋势。(3)考查创新意识和实践能力的试题将成为命题的方向。创新意识的激发,创新思维的训练和实践能力的培养,是素质教育中最具活力的课题。由于开放性、探究性试题有利于考查学生的思维能力与创新意识,增加创新题型,突出试题的开放性、探究性,成为最具热点的问题之一,培养学生的决策意识将是中考数学命题的方向。(4)关注实际生活,聚焦社会热点。以学生熟悉的现实生活为问题的背景,让学生从具体的问题情境中抽象出数量关系、归纳出变化规律,并能用数学符号表示,最终解决实际问题。这类试题注重联系实际考查学生数学应用能力的问题,体现时代性,注意结合社会热点、焦点问题,让学生从数学的角度分析社会现象,体会数学在现实生活中的作用。二、中考数学复