教材编写规范.doc

教材编写规范一、。教材编写必须符合党和国家的方针政策,不能有政治错误,不泄漏国家机密,涉及有关宗教、民族和港澳台等敏感问题的表述,务必与国家现行政策保持一致。(请见附录A《新闻出版中需要注意的禁用词》)。最终提交出版社的书稿不应存有任何版权纠纷问题,否则一切后果由作者(包括主编和编者)自负。。教材并非学术专著,一般不应写进学术界尚有争议的学术观点,更不能把仅属编者个人的学术观点写进教材。对于非写不可的学术问题,要以目前通行的说法为主。二、,应通俗易懂,富有亲和力,努力反映出是主体与主体之间的交流,而不是单一的说教。,不出现章、节、标题全文引用的情况。。三、。全书部件一般包括:内封页(书名、作者署名方式);前言;目录;各章正文(含参考文献);后记(前言与后记至少有其一,并在其中说明编写分工情况);作者认为必要的其他部件。。采用word软件录入稿件;一、二、三、四级标题各自统一字号;正文采用小4号字,;正文宋体,其中【案例】栏目用楷体。使用标题级,全书统一,如正文内标题采用一、二、三……;(一)(二)(三)……;……;(1)(2)(3)……,示例如下:第一章□******□□**********第一节□*****□□**********□□一、*****□□**********□□(一)********□□**********□□1.*****□□**********□□(1)*****□**********(1)(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,,年,卷(期):(In):(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,(第一版省略).:出版单位,出版年(2)::地质出版社,-,:高等教育出版社,,:高等教育出版社,,SmithAB,FeldmanSR,:PlenumPress,,SinclairDA,,1999,96(12):291-302注:(1)作者名一律姓在前、名在后,外国人名缩写为首字母(大写),但不加缩写点“.”;作者之间用逗号分隔;多作者时只列出前3位,后加“等”或“etal.”,etal要用斜体。(2)参考文献按先中文后西文的顺序排列,同一语种按作者的姓氏字母顺序排列,同一作者的多篇文