广州市高校女教师休闲体育态度和行为特征研究.pdf

Dissertation Submitted to Guangzhou Sport University for
Master Degree


College female teachers in Guangzhou city
leisure sports attitude and behavior study



Master Candidate: Huang Ai-chun
Supervisor: Liang Li-min






March,2012



II
广州体育学院
学位论文使用授权声明

本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:
研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育
学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权,
包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可
以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2)
为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、
资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内
容;(3)学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或
纸质版,允许学位论文被检索、查阅和借阅。
本人保证遵守上述规定。
(保密的论文在解密后遵守此规定)

作者签名: 导师签名:
日期: 日期:
广州体育学院学位论文声明

本人郑重声明:本人所呈交《》是
本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经
注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰
写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在
文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本
人承担。



作者签名: 导师签名:
日期: 日期:
IV
广州市高校女教师休闲体育态度与行为特征研究

摘要
随着中国经济的快速发展,人们的生活水平也在快速提高,当温饱不再是人们追求的
目标时,对自身健康的关注就成为了当代社会人们的新追求,于是对休闲体育休闲文化的
了解和参与现象便日益明显。因为人们知道,休闲运动不仅可以强身健体,更利于缓解压
力,改善精神面貌,提高生活品质。广州作为中国的一线城市,是白领聚集的地方,而高
校女教师作为白领的一个族群,有着自身值得研究的独特特点。
本文运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,以广州市高校女教
师作为调查对象。通过对他们平时参与休闲体育的态度与行为特征的研究,分析影响他们
参与休闲体育活动的因素以及存在的问题和原因,提出相应的对策。
经过调查,当前广州市高校女教师参与休闲体育活动在态度方面的主要特征是:(1)
喜欢参加休闲体育活动,认为休闲体育活动能让参与者增强体质,享受到运动的乐趣,还
能跟家人在一起;(2)影响她们参与休闲体育态度的原因有:学校体育教育、大众传播媒
介、单位体育活动、家庭环境、社区生活环境(3)普遍的存在态度的变化,这种变化源于
结婚和生子之后生活角色和社会角色的变化。(4)参与的休闲体育活动后的效果与期望中
的强身健体、美容塑形、增进与他人关系等效果基本一致。
广州市高校女教师,有知识有文化,既承担着教书育人的责任也担负着照顾家庭的重
任。她们的平均年龄在 31-50 岁,是学校的教育工作的主要力量,也是照顾家庭的主劳动
力。由于工作的特殊性,她们有着较多的闲暇时间,有 %的教师每天可供支配的闲暇
时间由 -4 小时;家庭月均收入集中在 5001-6000 和 6001-7000 之间,有能力为自己参
与休闲体育活动提供资金;闲暇时间,主要分配在逛街购物和看电影电视上,分别占 %
和 %;用于体育的消费,主要集中在购买运动服装和鞋袜上。
广州市高校女教师参与休闲体育活动的行为特征:(1)有休闲体育行为,且都开始于
就学时期;(2)参加休闲体育活动的场所,一般在自己庭院或公园广场;(3)参与休闲体
育活动的项目多样,以跑步、散步为最多。(4)参与休闲体育活动时一般选择工作日之余
与朋友、同事或者家人同行,参与的次数,一周在 2-3 次左右。(5)运动时间不长,多选
择在傍晚时间。
分析影响高校女教师参与休闲体育活动态度与行为的主观原因:(1)从小培养的对体
育参与的价值观,和行为意识;(2)中国传统的道德观;(3)女性社会角色的定位与消费
观。影响高校女教师参与休闲体育活动的客观因素较多,其中包括每月收入和开支状况