高三生物停课复习问题集6、2.doc

停课复****问题集6、21、有关“生命系统”的叙述,错误的是()CA、一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动B、一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C、单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D、一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次2、下列哪些现象,属于"物种多样性"的描述?()A①榕树上的麻雀与绿绣眼等鸟类争食榕籽②蓝绿菌及真菌共生形成地衣,附着于墙角上③垃圾掩埋场中,蟑螂、苍蝇及老鼠各自觅食④分布于榕树下、草坪上与池塘中的生物⑤班上同学们的身高、体重、肤色等不同特征A.①②③B.①④⑤C②③④D.③④⑤3、植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是()D4、前几天,学生小李感冒发烧,自己服用了抗病毒口服液,病情没有任何缓解,后医生给其注射了某抗生素后,病情很快好转,则引起小李生病的生物很可能是()、分析下面种子萌发时几种物质的变化曲线,指出下列说法错误的是()B ,包括急剧吸水、,,代谢活动逐渐增强,,某些贮存物质要发生水解、转运和转化过程6、下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(),,,,核糖核苷酸与***绿作用呈现绿色7、离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经核辐射处理后,对谷氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是(),、人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能() 、将灵敏电流计G的两个电极一个置于神经纤维B点膜外,另一个插入神经纤维C点膜内(如右图所示,不考虑对神经纤维的损伤),待电流计指针静止后,用适宜强度的电流刺激神经纤维BC段的中点O,电流计指针的偏转情况是(),,方向相反10、下图表示绿色植物光合作用和呼吸作用过程中C02和[H]的变化,相关叙述正确的是()①发生在叶绿体囊状结构薄膜上,过程②⑦只发生在细胞质基质中,过程⑧⑤⑥均需要[H]作为还原剂,①③产生的[H]都将与氧气结合产生水11、在狐群中,有一伴性的复等位基因系列,包括BA:灰红色,B:野生型呈蓝色,b:巧克力色,它们之间的显性是完全的,次序是BA>B>b。基因型BAb的狐的皮毛呈灰红色,可是有时在它们的皮毛上也会出现巧