超重和失重导学案参考资料.doc

袇第六节超重和失重导学案莆学****目标:,,、牛顿第二定律:________________________蚀2、牛顿第二定律的应用步骤:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________莈二、教材助读:膄1、超重时物体的重力增加了吗?失重时物体的重力减小了吗?_________________________________袁2、超重时物体的速度方向一定向上吗?加速度方向如何?_____________________________________肀3、完全失重时物体对水平支持面的压力等于零吗?此时物体是否还受重力?______________________螄(三)预****自测 芆1、(单选)下列关于超重、失重现象,说法正确的是( ).,,,,只要物体对支持物(或悬绳)的压力(或拉力)增大,就叫物体处于超重状态莂2.(双选)升降机中站着一个人,在升降机减速上升过程中,以下说法正确的是()、(双选)(2011·兰州高一检测)在以加速度a=匀加速上升的电梯里,有一质量为m的人,下列说法正确的是():膆物体的超重、失重取决于什么物理量?___________________袂物体处于超重状态,其加速度方向是不是一定竖直向上?物体处于失重状态,其加速度方向是不是一定竖直向下?螇_____________________________________________________________________________________螆解决超重、失重问题的关键是什么?________________________________________________羃羁课堂探究蒀一、对超重、,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,,而是物体对竖直悬绳的拉力或对水平支持物的压力发生了变化,即“视重”,、超重、失重的分析袀特征状态芇袂加速度方向蒁视重(F)与重力关系荿羇运动情况袃薀蝿mg螈F羅a受力图羂膈超重蒈螂向上肁薇F=m(g+a)芈>mg螃蒃向上加速芁向下减速蚅袅薁失重螀蒅蚂蚀腿膅完全失重蚄肂蕿羆螅膀羈蚆【典例1】(2011·汕头高一检测)有一根钢丝的最大拉力为100N,在一个运动的电梯中