高考地理高效提分复习33.ppt

第七单元产业活动与地域联系考纲要求第七单元│考纲要求在人类的各种活动中,与自然环境联系最紧密、相互影响最深刻的就是生产活动。而农业生产活动、工业生产活动和交通运输是人类最基本也是最重要的生产活动。本单元的考试要点主要包括:,主要农业地域类型的特点及其形成条件。,工业地域的形成条件与发展特点。。。。(文字、数据或图表)进行对比,分析中国区域发展中存在的问题,进行评价或提出发展措施,如中国东北商品粮区与美国谷物农业区的对比。,考查国情基础知识和分析问题的能力,如对农民增收与粮食安全等问题进行辩证分析,从而考查对现实问题进行思考和评价的能力。;“零税收”以后中国的农业如何发展;科技在农业增收中的潜力到底有多大等热点问题需关注。,说明中国区域发展中存在的问题,进行评价或提出发展措施。如东北工业基地与鲁尔区的对比等。;重大交通工程建设项目的区位选择;城市交通问题及解决途径。(主要地形、海洋、气候、景观)、重要经济点、旅游点以及区际之间的贸易往来等。、点的区位分析或商业中心和商业网点的区位分析,综合考查某一区域内各种地理事物的分布特征及原因。第七单元│热点展望复****策略在复****本单元内容时,首先要着眼基础,突破重难点,在此基础上求新、求变。其次,复****中要注意提取有效信息能力、分析比较评价能力等各方面能力的培养。同时还应注意将区域地理与高中地理有机结合,学会用高中地理原理解决区域工农业生产问题。对于地域联系的复****需要注意以下三点:,从宏观上把握人类联系的各种方式,注重分析对人类活动的影响。,注重线的区位评价和点的区位选择,然后将其结论拓展、提升并运用到其他案例中,如青藏铁路、京九铁路、泛亚铁路、烟大铁路、轮渡等。,解决实际问题,注重知识的迁移。第七单元│~28讲共6讲内容,本单元作为人文地理,记忆的内容虽逐渐增加,但与上个单元不同的是需要深入掌握农业、工业、交通运输布局的一般思路,并能够灵活应用。第23、25、28讲内容理解的难度较大,其中考点整合可以作为课前预****或课后复****进行思路梳理使用,老师们不需单独讲解,老师上课时直接进入探究点思路讲解即可,需要注重思路的分析,三者之间的区位分析方法可以通过对比进行分析,让学生能够达到灵活分析的目的,在此基础上再让学生记忆。第24、26、27讲需要记忆的内容很多,考点整合可以作为课前预****使用,对于探究点的内容老师进行思路的点拨后让学生记忆,最后还需要落实到理解的基础上,以便让学生能够将所学的知识进行知识的迁移,进而分析类似的实际案例。:第23讲1课时、第24讲1课时、第25讲2课时、第26讲1课时、第27讲1~2课时、第28讲1课时、单元综合1课时。第七单元│使用建议,无需注册,天天更新!第23讲│农业的区位选择及农业生产对地理环境的影响第23讲农业的区位选择及农业生产对地理环境的影响考点整合第23讲│考点整合地域第23讲│考点整合合理利用气候市场交通运输政策劳动力技术社会经济第23讲│考点整合