山东高职组“会计核算与信息化应用”项目竞赛规程.doc

肆2013年山东省职业院校技能大赛高职组莆“会计核算与信息化应用”项目竞赛规程蚀罿一、竞赛项目名称蒅会计核算与信息化应用袂二、竞赛目的蚂为适应财政部《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020)》及山东省“三区”建设对财会专业人才的需求,以会计核算和信息化应用为背景安排竞赛,以赛促教,以赛促学,以赛促练,推动高职院校会计专业教育教学改革,提高教育教学质量,促进专业内涵发展,提升学生职业能力和就业质量。通过大赛,展示参赛选手在团队协作、会计岗位职业能力、信息化运用等方面的职业素养和风采,吸引企业参与,促进校企深度合作,提高高职会计人才培养水平。肇三、竞赛方式和内容羅(一),每支参赛队由3名选手组成,选手为参赛校2012年在籍全日制高职高专学生,男女不限。每队可配指导教师1-2名。:会计核算和信息化应用。其中,会计核算竞赛时间为210分钟,信息化应用竞赛时间为180分钟。上午三名选手全部参加会计核算竞赛;下午信息化应用竞赛分两组同时进行,其中2名选手参加财务软件应用竞赛,1名选手参加电子沙盘对抗竞赛。葿(二),考核从原始单据分析、填制到会计报表编制及主要财务指标计算的会计工作全过程,内容涵盖会计基础工作、企业主要经济业务核算、会计报表编制以及财务指标计算等。薀大赛提供某企业一个会计期间20笔以上的经济业务事项及相关原始凭证,并根据题量提供满足竞赛需要的空白原始凭证、记账凭证、账页、报表、凭证封面、答题纸、草稿纸等。要求参赛选手按照记账凭证账务处理程序,独立完成如下会计处理:薈(1)根据提供的会计科目表和期初数据资料,设置总账、明细账账户,开设现金、银行存款日记账,并登记相关账户的期初余额。肈(2)根据提供的业务资料及原始凭证,填制原始凭证(部分)、记账凭证(采用通用记账凭证);肄(3)登记相关总账、明细账及日记账等;薂(4)对账、结账并编制总账账户试算平衡表;羀(5)编制资产负债表;蒇(6)编制利润表;袄(7)计算财务指标;蚃(8)整理装订会计凭证。(1)财务软件应用薄采用用友“”财务软件为竞赛平台,模拟企业会计工作环境,考核从系统初始化到会计报表生成的全过程,内容涵盖系统初始化、总账、薪资、固定资产、供应链、应收、应付、报表系统操作等。蒀大赛提供某企业一个会计期间至少20笔经济业务事项及相关资料,要求参赛选手独立完成以下工作:蒁①根据提供的期初资料,进行系统初始化;莆②根据题目提供的业务资料,录入生成记账凭证;莅③审核,记账;薂④银行对账,生成银行存款余额调节表;蕿⑤生成资产负债表、利润表等会计报表;螅(2)电子沙盘对抗肅采用用友ERP企业经营管理电子沙盘(创业者版)为竞赛平台,参赛选手通过抽签分为若干赛区,每个赛区最少6人。每个参赛选手经营一个拥有一定数量资产、销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事三个会计年度的经营活动,通过电子沙盘推演,模拟企业的实际运行状况。内容涉及企业战略、计划与预算、业务管理、财务核算与分析等多个方面。薃(三)、:凭证要素齐全、规范芇采用通用记账凭证,填制要求依据《会计基础工作规范》肂50蒃登记总账、明细账与日记账;、:科目名称、日期、凭证号数、摘要、发生额、本月合计、、数量金额式等账页形式,登记要求依据《会计基础工作规范》:编制单位、编制日期、签章等螈资产负债表格式及各项目填制要求依据《企业会计准则—应用指南》、《企业会计准则讲解(2010)》及相关最新规定、《:编制单位、编制日期、签章等羅—应用指南》、《企业会计准则讲解(2010)》及相关最新规定、解释芈计算财务指标蚈计算5个左右主要财务指标螄依据《2013年初级会计专业技术资格考试大纲》节10薁整理装订***,,装订成册,、年度、月份和起讫日期、凭证种类、起讫号码、,装订规范、整齐芅会计凭证整理装订的要求依据《会计基础工作规范》肁5袇合计羆150羅2