第十章分类分析36957肁第十章 分类分析莀第一节K-*** 膆 人们认识事物时往往先把被认识的对象进行分类,以便寻找其中同与不同的特征,因而分类学是人们认识世界的基础科学。在医学实践中也经常需要做分类的工作,如根据病人的一系列症状、体征和生化检查的结果,判断病人所患疾病的类型;或对一系列检查方法及其结果,将之划分成某几种方法适合用于甲类病的检查,另几种方法适合用于乙类病的检查;等等。统计学中常用的分类统计方法主要是聚类分析与判别分析。莁 聚类分析是直接比较各事物之间的性质,将性质相近的归为一类,将性质差别较大的归入不同的类。判别分析则先根据已知类别的事物的性质,利用某种技术建立函数式,然后对未知类别的新事物进行判断以将之归入已知的类别中。聚类分析与判别分析有很大的不同,聚类分析事先并不知道对象类别的面貌,甚至连共有几个类别也不确定;判别分析事先已知对象的类别和类别数,它正是从这样的情形下总结出分类方法,用于对新对象的分类。芈 莇第一节 K-MeansCluster过程羅 主要功能虿 调用此过程可完成由用户指定类别数的大样本资料的逐步聚类分析。所谓逐步聚类分析就是先把被聚对象进行初始分类,然后逐步调整,得到最终分类。聿 螄 实例操作肀 []为研究儿童生长发育的分期,调查1253名1月至7岁儿童的身高(cm)、体重(kg)、胸围(cm)和坐高(cm)资料。资料作如下整理:先把1月至7岁划成19个月份段,分月份算出各指标的平均值,将第1月的各指标平均值与出生时的各指标平均值比较,求出月平均增长率(%),然后第2月起的各月份指标平均值均与前一月比较,亦求出月平均增长率(%),结果见下表。欲将儿童生长发育分为四期,故指定聚类的类别数为4,请通过聚类分析确定四个儿童生长发育期的起止区间。薇 螇月份袄月平均增长率(%) *** 数据准备莂 激活数据管理窗口,定义变量名:虽然月份分组不作分析变量,但为了更直观地了解聚类结果,也将之输入数据库,其变量名为month;身高、体重、胸围和坐高的变量名分别为x1、x2、x3和x4,输入原始数额。袇 统计分析蒅 激活Statistics菜单选Classify中的K-MeansCluster...项,弹出K-MeansClusterAnalysis对话框()。从对话框左侧的变量列表中选x1、x2、x3、x4,点击Ø钮使之进入Variables框;在NumberofClusters(即聚类分析的类别数)处输入需要聚合的组数,本例为4;在聚类方法上有两种:Iterateandclassify指先定初始类别中心点,而后按K-means算法作叠代分类,Classifyonly指仅按初始类别中心点分类,本例选用前一方法。膀 袇 逐步聚类分析对话框衿 羇 为在原始数据库中逐一显示分类结果,点击Save...钮弹出K-MeansCluster:SaveNewVariables对话框,选择Clustermembership项,点击Continue钮返回K-MeansClusterAnalysis对话框。袇 本例还要求对聚类结果进行方差分析,故点击Options...钮弹出
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