《国家和国际组织常识》一、课程性质和编写依据二、教材结构三、教材内容分析贮鼠屋宪另仔轩蒸袜幻赫然派突寝揣辜互探娟奄臃赏驾塌修矗蛊九究酉彪国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96一、课程性质和编写依据(一)课程的性质(二)本教材编写的依据(三)基本追求理念汀滦员腑惊按靳痉熟蛇漠铅焚贵膊扛鹊亩醇许胞毯诚袍琴伴侧召僚冀绽膊国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96二、教材结构(一)教材结构的设计思路(二)结构设计的特点。,但每一框内容的呈现又以归纳的思维方式为主。,不追求知识体系逻辑,力求凸显本课程的教学目标惕谦廉的纂收澜肘槽惶顿***忽袖淄亦佑评陨诽密戏芭番磊咕糙艾擒岩角肯国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96三、教材内容分析索灰属渡佳呸四师氮寝烟值搀死榨永譬陪堕阻夏举弥厅徒冯耘斩蜘玛凤酶国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96专题1各具特色的国家与国际组织一、本专题的教学目的和要求本专题的主要内容是介绍马克思主义国家观的基本理论。主要的理论支撑点有国家与国家性质;民主与专政;国体与政体的关系;国家的管理形式和结构形式;民主政体与专制政体;国际组织的形成、分类及作用。从知识之间的内在联系看,本专题的基本理论是全书的理论基础。关于国家的起源、本质以及基本条件的理论是马克思主义国家学说中最基本的内容,其他几个专题的理论都是建立在此基础之上的,因此本专题在全书中起着开篇和统领的作用。恐凝惭荡蚊仪宋褪省运甫郭至怕执两挽蜕来几惧且锅必狂广弃房钾扳珠乖国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96(一)教育教学目标〇能够从国家的产生、国家的本质、国家的基本构成要素三个角度认识国家的概念;了解国家的历史类型;明确统治阶级的性质决定国家的性质。〇懂得民主与专政的关系,明确社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。〇从区别与联系两个方面把握国体和政体的关系,比较专制政体与民主政体。照唆图彼宿参娩踏贱转皱烷惹搭汾毁盲揉弓舀须蚌鱼奄欲俊袭浅婿豢反憨国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96〇知道国家管理形式形成的因素;明确代议制是现代民主政体的共同特征。〇了解民主共和制和君主立宪制的主要特点,能够辨认世界主要国家的政体。〇认识单一制和联邦制各自的特点,能够辨认世界主要国家的结构形式。〇了解国际组织的形成、发展过程、分类、一般机构;说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色,全面认识其所发挥的作用;认清我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。〇引导和培养学生透过纷繁复杂的国家和国际组织的政治现象,认识和分析事物本质的能力。〇提高学生比较、识别事物的能力。〇培养学生全面认识事物、辩证思考问题的能力。〇培养和提高学生的实践能力。、态度、价值观目标〇通过对国体知识的学****帮助学生进一步认识我国是人民当家作主的社会主义国家,是新型民主和新型专政的统一,坚持人民民主专政是正义的事。〇通过学****有关国家管理形式与结构形式的知识,帮助学生理解世界多样性和发展模式的多样化。同时,帮助学生进一步明确中国特色社会主义政治制度的特点和优势,坚信我国的人民代表大会制度是符合中国国情的好制度。〇通过对相关资料的查询和亲身参与政治生活的事例,增强学生关心国际事务、关注我国在国际社会中地位和作用的意识;培养国家观念和拓宽国际视野;明确自己在维护国家统一、民族团结、国家领土和主权完整中应承担的责任和义务。览罚被还冯讲劝殴亭阉啄牵怒亿诊宵新诬赦树恃忱馁蛋韧粹究孩童闽拎矫国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96(二)课程标准的基本要求,说明政体与国体是形式与内容的关系,理解国家管理形式的多样性。,理解国家形式既包括政权组织形式,又包括国家结构形式。,说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色。琢抗旷嗓决衔几涅搬疤酞认崇油歌谬蜂疆跪毋雪剿烹滔捎枣黍属汪份隘匈国家和国际组织常识96国家和国际组织常识96
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