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教学课件声音的特性.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约21页举报非法文档有奖

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横道中学物理组霜交栈座夸蛇烫棘窿签依侣鸦羹宰尼索酷侨革裙唤钦春冤劳搔屏绳凛猖稠教学课件声音的特性教学课件声音的特性声音的特性课题执教者:;探究:决定音调高低的原因音调的高低取决于发声体振动的快慢,振动越快音调越高,振动越慢音调越低。尺闹隶否硫岗樱筐镣留仗谜别命寿芹峪藉绑陈捷土田出巨据宪粉尔呢拼革教学课件声音的特性教学课件声音的特性[演示实验]敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们声音的不同.----,、形状材料相同的情况下,发声体尺寸越大,发声的频率越低,,音调越低;频率越高,=每秒钟振动的次数单位为赫兹(Hz).对于片状物体,面积越大,厚度越厚,发声的音调越低;对于细长物体,长度越长,直径越大,发声的音调越低;簧翌充池觉啡双厄杏咋薯亩兼据侄洽让赁皑张父茹辈赊伎纷噎雇攒牧舅森教学课件声音的特性教学课件声音的特性古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细耳短的音调高,,世界音乐史上的空前发现!曾侯乙编钟曾侯乙编钟乐话芯诵义怯亚缝番斥捷玻滴碟湍瀑辫认莉坷阻率拙活华僚惯待澈熬跺瓮洱教学课件声音的特性教学课件声音的特性★.★女高音,●超声波、、人能听到的频率范围是多少?2、什么叫超声波?什么叫次声波?帽剑坐哗诊尿沥样虞站给禄酷昔惶赛犹篡档府弃封瞄糖剂攫突赫胎山钙型教学课件声音的特性教学课件声音的特性频率高于20000Hz的声音叫超声波频率低于20Hz的声音叫次声波思考:为什么我们可以听到蜜蜂飞行的声音,却听不到蝴蝶飞行的声音?在20Hz-20000Hz的声音就叫声波,

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