初一下学期期末考试(暑假前)家长会 PPT课件.ppt

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初一(5)班家长会
教育的美妙境界——有心无痕
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1、学期以来的工作及成效
一、严格学生的学习过程管理。
以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练。
以周练、月考为突破口,督促学生及时巩固所学知识,自主学习、注重学习效率。
以学生作业、纠错为手段,引导学生查漏补缺,自我提升。
相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生活,充实、有序、愉快地学习。
1、学期以来的工作及成效
二、加强班风、学风建设。
丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、学习经验交流,丰富学生的学习生活,增强班集体凝聚力。
每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬正气,抵制不良风气。
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检查:让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。
班内秩序稳定,有较浓厚的学习氛围。
1、学期以来的工作及成效
三、保障学生在校安全。
课间:班主任早读、两操、午间、自习课到教室巡视、各班定期安全检查(各班有公管员)
语文单科前三
孟祥雪
105
王柳
98
顾晗悦
95
数学单科前三
姓名
数学
孟祥雪
114
桑鹏飞
108
桑康任
104
王陈陈
104
英语单科前三
政治单科前三
姓名
英语
王婉婉
92
张婕婕
86
孟紫薇
84
顾晗悦
82
桑鹏飞
81
姓名
政治
孟紫薇
82
王梦欢
79
刘婉君
79
王淑君
76
班级前十名(期末成绩)
第一名顾晗雨
第二名孟祥雪
第三名桑鹏飞
第四名王柳
第五名王婉婉
第六名孟紫薇
第七名桑康任
第八名张婕婕
第九名叶从从
第十名王子涵
4、成绩带来的思考

一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题。

我们要因材施教,制定不同的学习目标:
基础较好的孩子:立志高远,追求卓越
学习中等的孩子:服从老师,稳步前进
学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃
4、成绩带来的思考
二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停留在小学阶段,学习方法较差。
学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理专研。
我们要培养孩子的进取心:不努力就要落后
有方法才能优秀
4、成绩带来的思考
三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。
我们要培养孩子的责任感:作为一名学生,搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样,是一种必须承担的责任。