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2011年宜宾中考语文试题与答案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
启用前☆绝密试卷类型:A
2011年宜宾市初中毕业生学业水平升学考试
语文试题
一、积累·运用(25分)
。(内容8分,书写2分,共10分)
提示:(1)-(8)任选6小题完成(如果多选,则只选择所做答案的前6个作为评分依据),(9)-(10)小题必做。请将答案用正楷字体规范地填写在相应的方格内或横线上。
(1)子曰:“由,诲女知之乎! , ,是知也。”(《论语·为政》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)余独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)
(4)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
(5)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(6)野芳发而幽香, ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(9)星汉灿烂的中国诗歌,有许多有妙理哲思的诗句,这些诗句如一把把智慧的钥匙,开启我们的人生之门。你能仿示例写出两句上下相连的富有人生哲理的古诗名句吗?(课内外均可)
示例:欲穷千里目,更上一层楼。
(10)李白《送孟浩然之广陵》诗中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”将离别的景与情表达得淋漓尽致。岑参《白雪歌送武判官归京》诗中“, ”有异曲同工之妙。
(2分)
(miù) 汲取(xī) 桑梓(zǐ) 开门揖盗(yī)
(lán) 羁绊(pàn) 驯服(xùn) 驯服(xùn) 栉风沐雨(zhì)
(guō) 对称(chēn) 创可贴(chuāng) 螳臂当车(dǎng)
(niù) 平仄(zè) 剽悍(piāo) 噤若寒蝉(jìn)
(2分)
张岱出身官宦之家,生活在明清易代之际,随着国破家亡,江山易主,他那优游闲适的生活也彻底结束了。巨大的生活反差, 给作者造成了生活和精神的痛苦,但也让他更细致深刻地人生,从而成就了《陶庵忆梦》。《陶庵忆梦》不是,拼凑成文,而是咀嚼生活,隽永成文;亦不是洋洋洒洒,长篇大论,而是寥寥数语,画龙点睛。


(2分)
,并通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。
,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防患于未然。
,他的高风亮节、刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身。
,而且牢牢地吸引了全班学生。
《伊索寓言》中的《马和驴》,完成以下题目。(5分)
马和驴
某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果就我一命,分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”
(1)填空:《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用的修辞手法,表现动物各自的特性

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  • 上传人追风少年
  • 文件大小0 KB
  • 时间2011-10-05