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班级故事会比赛活动方案.doc

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班级故事会比赛活动方案目的意义:为了让培养孩子课外阅读能力和兴趣的课外阅读方案落到实处。激发亲子阅读的积极性。时间:2013年12月6日地点:五年级三班教室具体方法:每个学生都参加。本次比赛两个阶段:第一阶段,小组内四个人进行初赛,评出1、2、3等奖,获奖者分别得4、3、2分。(本阶段由小组内同学自己当评委。)第二阶段,由小组一等奖获得者到全班比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖者分别得5、4、3分。(本阶段由老师、班长和家长代表当评委)奖励办法:个人比赛的分加上平常睡前阅读得分为个人总得分。小组每个成员得分之和为小组得分。本次课外阅读大比拼将评出一等奖3名,二等奖3名三等奖3名优胜小组2个课外阅读大比拼班级故事会评分标准1、满分100分2、声音洪亮(20分)3、普通话标准,(咬准字音)(20分)4、速度合适(20分)5、讲故事的语调,不是读稿子(30分)6、体态大方(10分)班级故事会评分表姓名故事名称声音洪亮(20分)普通话标准,(咬准字音)(20分速度合适(20分)讲故事的语调,不是读稿子(30分)体态大方(10分)总分

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