中学生综合素质评价培训经典教程.ppt

中学生综合素质评价培训经典教程.ppt信息技术为孩子成长插上翅膀----中学生素质教育综合评价培训恩育中学2015年3月“中小学素质教育信息化管理与评价平台”的架构,主要分为三大管理平台:一是校园办公自动化平台,主要就是日常的办公系统;二是学生发展管理平台,其核心部分就是学生综合素质评价,其目的是激发学生内在成长动力;三是教师发展管理平台,其核心就是教师综合评价,通过评价促进教师专业化发展,提升整体教育教学水平。应该说涵盖了教育教学管理的方方面面。这次我们先行要做好的就是第二部分即学生发展管理平台,其核心部分就是学生综合素质评价部分!这次研修过程中我和大家一样,听了刘延东关于教育信息化的讲话,各位都知道,教育信息化已成为我国教育改革与发展的战略选择,教育评价制度改革正随着考试招生制度的改革不断推进,教育改革的发展趋势就是要彻底改变单一评价的做法,从而促进学生的全面发展。势。回顾一下近几年来国家以及教育部颁布的一系列文件。这些文件都明确提出了教育信息化管理、“实现信息技术与教育教学管理的深度融合;建立以促进学生发展为目标的评价体系;充分发挥学生综合素质评价的导向和促进作用”等有关要求,这是国家教育改革发展的一个大的趋势。《面向21世纪教育振兴行动计划》《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《2003-2007年教育振兴行动计划》《2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》》《2012年《关于教育信息化十年发展规划》》1、国家信息化建设路线图三通宽带网络校校通教育资源班班通网络学****空间人人通教育信息化近阶段建设目标两平台数字教育资源公共服务平台教育管理信息系统平台。宽带网络校校通指教学点以上学校接入宽带互联网络,并具备互联网络条件下的基本教学环境。