高二生物期末考试分析与总结.doc

高二生物期末考试分析与总结   一、总体情况本次试卷满分100分。试卷共两个部分:Ⅰ卷为选择题,满分60分,共30小题,每小题2分。Ⅱ卷为非选择题,满分40分,共五大题。本次试题难度不大,成绩不佳。二、试题分析   (1)注重基础,考查学生的生物学基本素养和实验能力,全面体现新课改。本次试题重视了对考生基础知识的考查,知识点覆盖全面,全面考核学生的基础知识、基本技能和基本能力,其中有90%的题都是基础题(如:第1、2、4、5、、25、27、31题等),难度较大的有:第Ⅰ卷的21小题,第Ⅱ卷的35题等。   (2)以能力测试为主导,重视理论联系实际。试题中有对学生进行能力考查方面的题,能充分体现新课改有关精神。   三、今后教学建议   1、重视基础知识和基本能力,加强教学规范性   在平时的教学中要打下扎实、全面的基础,并养成良好的科学态度,掌握科学的学****方法。教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师为主导应重在“导”上下功夫,学生为主体应在“学”上。必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,注重强化训练。   2、加强实验教学,注重实验探究性的学****160;  教学中要克服注重实验讲解,忽视实际操作:注重实验验证,忽视实验探索:注重实验结果,忽视实验描述等教学现象。通过教学帮助学生理解所学相关知识、形成正确理念、掌握科学研究的方式方法。   3、关注社会热点,突出知识应用性   生物学的价值在于运用到现实生活中、生产实践中。对教师如何在生物学教学中联系实际,开展素质教育,如何教会学生运用生物学的观点观察社会的发展和周围的事物,都有很好的辅助作用。   4、加强学生解题规范性的训练   没有规矩不成方圆。解题要有规矩,也就是解题的规范化。接替规范化要求按一定的规律和格式解题,要能用生物学术语去解释生物现象与生命活动规律或过程。解题要将答案的来龙去脉交代清楚,层次分明,结论要准确。