四川省服装定制技师考试复习题Microsoft Word 文档.doc

四川省服装设计定制技师复习题
一、选择题
,其经纬纱一般为( )。
(A)低捻低支(B)高捻低支(c)低捻高支(D)高捻高支
( )为原料。
(A)苎麻(B)黄麻(c)亚麻(D)棉
( )形.
(A)圆(B)三角(c)锯齿(D)多样
—26D粗的丝、每两根合成一股线的表示方法为( )。(A)2×22/26D (B)2/22/26D (C)2×(22-26)D (D)22/26×2D
( )。(A)两只袖子位置不对称(B)袖了过长(c)袖口大小不一(D)袖子前长后短
,叫做( )。
(A)腰头起裂(B)腰口弯曲(c)腰头前口不齐(D)腰头还口
,而重力受多种因素的妊影响,例如花纹面料服装上的强调色只有大些,( )影响重力。
(A)对比强弱(B)位置(C)背景繁简(D)内在兴趣
,强调是常用的法则之一。一般情况下,每套款式的强调部位以( )为宜。
(A)3~4个(B)4~5个(c)l~2个(D)5~6个
,可在参加配色的所有色彩中同时加入灰色,这种方法称为( )统调。(A)色相(B)明度(c)面积(D)纯度
( )色是上装较适宜的色彩。(A)紫(B)浅绿(c)黑白(D)浅橙
,因为同一颗纽扣,用在这件衣服上是美的,但换在另一件衣服上就可能不美,这主要体现了服装的( )。
(A)统一性(B)变化性(c)不确定性(D)流行性
,分别进行造型因素的对称配置。( )是采用这种对称形式。
(A)中山装(B)双排纽扣的西服(c)男衬衫(D)插肩袖大衣
,门襟纽扣的排列和百褶裙的褶裥形式即是( )。
(A)等级性重复(B)渐变性重复(c)有规律的重复(D)无规律重复
(Basic Bodice)的前衣片用布量,布长:( )布宽:前中心线到边线+5cm。
(A)衣长+5cm (B)衣长+lOcm (c)前中心线到边线(D)左边线到右边线+20cm
,因此平面设计中常用取平均值的方法来制图,立体裁剪中为了方便袖口布片的缝合,手臂的长度应比通常的平均值( )。
(A)略长(B)略短(c)长(D)短
16.( )效果图又称设计图,注重结构和工艺处理形式的表达。(A)工艺型(B)具实型(c)夸张型(D)艺术型
( )是指结构线的改变所引起的服装造型艺术效果。
(A)艺术特征(B)工艺特征(c)形态特征(D)结构特征
( )。
(A)叠门太(B)叠门太窄(c)劈门太小(D)劈门太大
( )。
(A)腰围不够(B)下摆不够(c)褶量不(D)臀围不够
,应在织物的( )。(A)反面(B)正面(c)正面或反面(D)正、反面交替进行
( )。
(A)平烫分缝(B)归烫分缝(c)弧开扣缝(D)拔烫分缝
( )。
(A)有里料(B)有衬料(c)有填抖(D)有边饰材料
,应采用( )缝型缝制。
(A)平缝(B)包缝(C)来去缝(D)搭接缝
,它是( )。(A)编缝程序(B)双环连续(c)四方连续(D)二方连续
( )。
(A)蕾丝(B)漏空绣(c)拼花绣(D)贴布绣
( )。
(A)先将嵌线预缝到衣料的正面(B)将衣料反过来,将夹里放在下面(c)按照装嵌线的预缝针迹再缝一道(D)折转后,再在正面压上线迹将反面同时折转包光
( ),无论是原始人还是现代的文明人都有一种想把自己打扮得美的这种本能。
(A)保护自己(B)标识自己(c)追求异性(D)对美的追求
,它的工作特点( )。
(A)工艺流程的制定(B)工程性逻辑思维(c)工程制图(D)艺术性形象思维
,造型( )充分表现了人体自然和曲线美,风格严谨庄重,现己成为世界性的标准服装。
(A)宽松、随意(B)合体、平挺(c)不稳定(D)现代前卫
(