XX年街道党员开展三个一学习实践活动总结.doc

XX年街道党员开展三个一学习实践活动总结.docXX年街道党员幵展三个一学****实践活动总结XX年我街党员学****实践活动和街道1月份、6月份在社区党员中开展的“党员奉献月”活动以及“解放思想”大讨论活动紧密结合起来,围绕“发挥党员作用、创建和谐社区”这一主题,选准有效载体,大力开展了形式多样的活动,使党员学****实践活动取得了实实在在的效果。针对社区党员类型较多、情况各异、差别较大等实际情况,在组织党员学****实践活动中,我街注重分类指导,因人施教,突出“五个坚持”。1、在学****内容上,坚持求真务实,不同类型不同要求对社区党组织班子成员要求以学原文原著为主,撰写读书笔记数篇以上、心得体会文章多篇,在带头搞好自身学****的同时,还要对社区普通党员进行帮学、助学和促学,各党支委要负责抓好本小组党员学****加强对本组党员学****督促检查,保证学****质量和学****效果;对离退休党员充分考虑他们的身体和文化程度的不同情况,只要求参加学****接受教育,不作过高要求,使他们乐于接受,高龄党员更是把笔记、资料送到家,对下岗失业或流动务工党员要学原文原著,有书写能力的适当记笔记,写好心得。2、在学****时间上,坚持保证质量,灵活掌握合理安排。对社区党组织班子成员,要求自我加压,集中学****每月不少16个课时,其他党员也要保证一定的集中学****时间3、 在学****方式上,坚持“两个结合”,切合实际形式多样。即集中学****与分散学****相结合,个人自学与结对帮学相结合。明确社区多数党员以集中学****为主,流动务工党员以分散自学为主,对文化程度偏低党员以听报告、参加会议、报告会等方式学****对参加学****有困难的党员实行结对帮学、上门送学,由党支部书记、支委每人联系帮助特殊困难党员1一3人,结成对子,灵活利用时间,采取送书上门、辅导帮学,保证党员人人参与,不留空白点。4、 在学****讨论中,坚持自下而上,务求适用的原则。在认真学****提高认识的基础上,按照针对性、可行性、适用性、持久性的原则,根据党章规定的党员八项义务和新时期保持共产党员先进性基本要求,紧密结合社区实际突出服务居民主题,通过个人发言、支部讨论、集体交流、达成共识,永葆党员政治本色,促进社区建设发展。5、 在学****实践活动中,坚持立足不同的教育着力点,开展独具特色的活动。如,在在职党员中开展奉献爱心活动,引导他们根据自身的专业和特长,热心为社区服务。在离退休党员中开展以“每周参加一次治安巡逻、每月参加一次义务劳动、每季度上报一条党建信息、每半年帮教一名失足青年、每年帮带一名下岗职工再就业”为内容的“五个一”活动。在下岗职工党员中实施“创业工程”。街道社区设立下岗职工党员联络站和服务站,建立登记制度,采取家访、交办任务、重点帮扶、定期听取汇报等措施,引导他们发挥“带头再就业,带领下岗职工再就业”的“双带”作用。在青年党员中开展争先锋、比贡献活动,使广大青年党员在社区党建工作中发挥生力军作用。同时,社区党支部要结合社区的实际情况,建立一些符合社区需求的组织队伍。如社区教育服务队,义务奉献服务队。要积极吸收广大社区党员参加,通过创建文明社区、卫生社区、五好家庭等活动,使他们在服务社区,服务群众中充分发挥党员先锋模范作用。学****实践活动具体情况如下:一、强学****武装头脑、在提高理论水平上下功夫为了能把党员的积极性、主动性、创造性更加充实地调动起来,进一步增强宗旨意识,体现共产党人的时代精神,提高学****实践活动的实效性,街党工委和各社区党支部在全