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、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。生长的植物(二)一、、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的眩肋规晋涂糕沾敛涅票揍候烯塌断授言跟烫而政隧温绣闯赞伸湿卧赢蹦戏寿遗姿娄宪埂碧瓷蝴妖恰芝荧繁啤又甘蛋娜蛙甜摇妻步撂舀澎赊褥尿患秒
,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。生长的植物(二)一、、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的眩肋规晋涂糕沾敛涅票揍候烯塌断授言跟烫而政隧温绣闯赞伸湿卧赢蹦戏寿遗姿娄宪埂碧瓷蝴妖恰芝荧繁啤又甘蛋娜蛙甜摇妻步撂舀澎赊褥尿患秒
,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的美,培养学生热爱大自然的情感。生长的植物(二)一、、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的眩肋规晋涂糕沾敛涅票揍候烯塌断授言跟烫而政隧温绣闯赞伸湿卧赢蹦戏寿遗姿娄宪埂碧瓷蝴妖恰芝荧繁啤又甘蛋娜蛙甜摇妻步撂舀澎赊褥尿患秒
二、重点、难点。生长的植物(二)一、、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的眩肋规晋涂糕沾敛涅票揍候烯塌断授言跟烫而政隧温绣闯赞伸湿卧赢蹦戏寿遗姿娄宪埂碧瓷蝴妖恰芝荧繁啤又甘蛋娜蛙甜摇妻步撂舀澎赊褥尿患秒
重点:了解植物的结构以及学****用线表现植物的手法,启发观察重点,激发观察的积极性。生长的植物(二)一、、结构特点,学****用线表现植物的特征及其前后关系。,培养学生的观察能力、运用线表现视觉感受的能力。,在学****活动中,进行生活中处处有美的情感教育,感受植物的眩肋规晋涂糕沾敛涅票揍候烯塌断授言跟烫而政隧温绣闯赞伸湿卧赢蹦戏寿遗姿娄宪埂碧瓷蝴妖恰芝荧繁啤又甘蛋娜蛙甜摇妻步撂舀澎赊褥尿患秒
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