班级组别姓名第6单元第20章第1节遗传和变异现象本节学****知识清单1、正确表述性状,相对性状、遗传、变异等概念。2、列举或辨别生物的遗传和变异现象。3、观察并描述相关的遗传和变异现象。本节学****方法导航教法:引导学生完成助学单学法:课前自主完成助学单,准备课堂展示;一、自主学****阅读教材P97—100,勾画重点)1、生物个体的和,在遗传学上称为性状。2、的不同表现类型,总称为。3、子女与父母之间的性状表现存在相似性,表明性状可以从传递给,这种现象称为。4、子女与父母之间以及子女个体之间的性状表现存在,这种现象称为。5、下列各项中,不属于生物性状的是()A、人的皮肤颜色 B、植物叶片形态C、动物的毛色 D、鱼生活在水中6、下列不属于相对性状的是()A、人的有耳垂和无耳垂 B、人眼睑的双眼皮和单眼皮C、人的舌头能卷舌与不能卷舌 D、人的卷发和黑发二、合作探究(二人小组相互检查预****情况,交流预****遇到的难题。五人互助组:互助组长主持,提出疑难问题,展开互助探讨)三、小组展示(根据抽签确定的展示内容,在小组长的组织下向全班同学展示,其他小组进行补充、评价。)第一小组展示自主学****1第二小组展示自主学****2第三小组展示自主学****3第四小组展示自主学****4第五小组展示自主学****5四、检测反馈1、同一株高茎豌豆的种子种到同一块地里,长出的都是高茎豌豆,这种现象叫()A、遗传 B、变异 C、差异性 D、相似性2、下列各现象不属于生物变异范围的是()A、不同种类生物之间 B、亲代与子代之间C、子代个体之间 D、子代性状上的差异3、“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这句话表明自然界中()A、普遍存在遗传现象 B、普遍存在变异现象C、普遍存在生殖现
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