教学目标:1、学唱歌曲《只怕不抵抗》,感受队列行进的音乐的特征 ;2、了解歌曲的时代背景,体会爱国情感 ;3、能用不同的演唱形式表现歌曲的情绪 。教学重点:体会歌曲情绪,唱好歌曲教学难点:三句“只怕不抵抗”教学过程:一、看flash《歌唱二小放牛郎》引入师:同学们,这节课老师首先要请大家来看一个感人的故事(播放flash)二、谈话***师:你们知道王二小吗?看到这样的画面,如果你是王二小的伙伴,你有怎样的感受呢? (抽3、4个回答)生:敌人太可恶了。(那时你对王二小的感受,你认为敌人怎么样呢?)师:是啊,当年的中国贫穷落后,日本帝国主义要用炸弹轰炸我们中国人,用***刺杀中国人,用烈火来焚烧我们的美丽的家园,可恶的国民党反动派还提出了不抵抗的政策,作为中国人你能忍受吗? 生:不能师:你会怎么做呢? 生:我们要抵抗;(你真有志气)我们要打倒日本鬼子。(是的,我们一定能打倒)我要为他报仇。(你很勇敢,我们必须报仇)师:(是的)我们的热血儿女组成了八路军、游击队,新四军抵抗敌人,连和我们年龄差不多的小朋友也拿起刀枪,组成儿童团,加入到抗日队伍中,我们要抵抗,要坚决抵抗!(师边说边在黑板上板书“抵抗”两字)
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