书记在商业工作会发言.docx

2009年,我局党务工作在区委领导下,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以***理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。按照区委二届六次全体会议精神,继续解放思想,推动科学发展,不断用改革创新精神推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。党的基层组织的凝聚力、战斗力进一步增强,广大党员干部思想政治素质进一步提高,确保了商业系统全年各项目标任务的顺利完成。一、以开展学****实践科学发展观活动为契机,、提升各级领导干部的决策能力和党员干部的理论水平。 09年三月份以来,开展学****实践科学发展观活动作为党组织的一项重要工作,局党委高度重视,始终坚持高标准、严要求、精心组织、周密安排、层层发动、务求实效,主要抓了以下几项工作一是成立组织机构,制定实施方案。为了切实有效地搞好这次学****活动,局党委成立了学****实践科学发展观活动领导小组,召开了动员大会,局党政主要领导作了动员讲话,并对全系统开展学****活动作了具体安排。结合我局工作实际,制定了《区商业局参加全省第二批学****实践科学发展观活动工作实施方案》。各公司、厂、营运中心也分别召开了动员大会,并制定了实施方案。我局共有25个单位其中党委1个、党总支6个,党支部18个,208名党员参加了这次学****活动。二是领导干部带头,发挥表率作用。为深化理解科学发展观的重要思想,局党委严格按照区委的部署和要求,带头学****带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施。全系统党员均积极参与到这次学****活动中来,采取个人自学与集体学****相结合,领导上党课与党员交流座谈相结合等方式进行学****4月21日,局党委邀请区委党校谢老师为全系统党支部书记以上党员讲课,对科学发展观的提出、科学发展观的理论体系和科学发展观的践行进行了全面讲解。在局党委的七一表彰会上,局党委领导作了题为《构建社会主义和谐社会》的讲课。在这次学****活动中,局党委班子成员和各公司、厂、营运中心班子成员及大部分党员共写了心得体会130余篇,大大提高了广大党员干部的思想认识。三是抓住关键环节,解决突出问题。 1、广泛征求职工群众和服务对象意见。通过发放意见表、设立意见箱、下基层召开座谈会、个别访谈等方式,共征求党内外群众意见建议135条,经梳理整理出45条。 2、深入开展谈心活动。按照三个必谈的要求,做到与人为善、坦诚相见,全系统共开展谈心活动360余人次。 3、切实做好自我剖析。局党委成员和各总支成员对照科学发展观的要求,对照本单位的工作实际和人民群众的意见建议进行自我剖析,按照四不上会的原则,认真撰写了民主生活会的发言材料。 4、认真开展批评与自我批评。各基层支部组织党员召开了专题组织生活会,重点开展了三查三看,认真分析检查了自己与科学发展观要求存在的差距和不足。 5、针对群众反映的意见和建议及时研究,边整边改,对一些带全局性的问题,能建章立制,建立长效机制。二、以加强党的组织建设为依托,夯实商业工作的政治基础。一是局党委能紧贴区委、区政府的中心工作加强自身建设。坚持中心组的理论学****按照党的组织原则,坚持民主集中制的议事原则,民主酝酿,科学决策。在今年的三个重点项目工程中水沟前农贸市场、中心城区生猪屠宰交易中心和蔬菜水果批发中心,全系统干部职工群策群力,奋力拼搏,较好地完成了市区两级交给的任务。家电下乡、定点屠宰、招商引资、企业改制等工作也取得了不错的成绩。二是各公司、厂党组织能紧紧围绕局里的统一部署和要求来开展工作,对局里的各项工作,特别是重点项目工程,招商引资工作和定点扶贫工作能服从大局,与局党委保持一致,确保各项工作任务顺利完成。三是各基层党支部的工作,我们按照组织原则和实际情况进行撤、并、转。局党委对党员人数不够的支部实行撤销合并的办法,保证各支部的机构健全,人员齐整。四是继续做好党员的发展工作和党费收缴工作,对入党积极分子的培养、教育,坚持积极稳妥,保质保量原则。今年,有4名同志向党组织提交了申请。另外,发展了两名预备党员,还有一名正在考察审批中。对党费的收缴,全系统各级党组织都很重视,建立了工作责任制,有专人具体负责,做到党费基数卡、花名册、党费帐本四项数目相符,所有党费全部足额上交,无一分截留。三、以党的作风建设和制度建设为抓手,进一步规范党员领导干部的从政行为。党的十七大以来,以胡***同志为总书记的党中央大力倡导弘扬优良传统作风,并带头树立为民、务实、清廉作风,提出立党为公,执政为民权为民所用、情为民所系、利为民所谋的新要求。局党委按照这一要求一是从以下四个方面抓好作风建设第一,把总体要求和阶段性目标结合起来,集中解决作风问题。第二,紧紧抓住保持党同人民群众的血肉关系这个重点来加强作风建设,不断改进工作方式方法,坚持全心全意为人民服务。第三,领导干部带头改进作风,坚持讲党性、重品性、作表率。第四