教科版七年级上册道德与法治教学案教科版七年级上册道德与法治教案教学案,是教师的教案与学生的学案二者融为一体的教与学方案,使用教学案教学,可以促进课堂上师生的良好互动,在教师的指导下,能够提高学生课堂学****效率。小编精心为大家整理了教科版七年级上册道德与法治教学案教科版七年级上册道德与法治教案,希望对你有帮助。教科版七年级上册道德与法治教学案教科版七年级上册道德与法治教案按教材搜索资源直达2016秋教科版道德与法治七年级上册全册教案教科版道德与法治七年级上册课件2016秋教科版道德与法治七年级上册单元测试教科版道德与法治七年级上册教案2016秋教科版道德与法治七年级上册期中测试七年级上册道德法制同步练****2016秋教科版道德与法治七年级上册期末测试2016秋教科版道德与法治七年级上册教学计划2016秋教科版道德与法治七年级上册教学总结七年级班主任工作计划七年级班主任工作总结第一单元扬帆起航第一课走进初中校园风景线结识新伙伴第二课昨天与今天适应新学****承担新角色,遵守新规则第三课新的起点放飞理想千里之行,始于足下第二单元学会学****第四课学****有方法珍惜时间,合理安排学****时间自主学****探究学****合作学****兼顾基础与特长从社会生活和社会实践中学****第五课聪明以外的智慧树立正确的学****观念培养良好的学********惯培养学****动机,克服厌学情绪第六课学****休息与娱乐劳逸结合文明休闲,健康娱乐第七课美好的青春感受成长,直面烦恼消除烦恼,体验美好第八课正视自我,成就自我认识自我悦纳自我,发展自我第四单元谁为我们护航第十课我们受到的保护家庭保护学校保护社会保护第五单元成绩内外第十一课考试的心情从容应对考试平静看待成绩第十二课成绩的品质诚实的检验公平的比较第十三课成绩之外的收获在成绩之外一分耕耘,一分收获2016-2017年教科版七年级道德与法治教学计划一、教学指导思想:新学期开始了,对于新学期的课程我做了教学计划,根据2011年《九年义务教育思想品德课程标准》作为指导,全面推进素质教育,以激励学生、相信学生为主线,以发展学生,提高学生为重点,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学****风气精神建设,增强班级学****积极性的凝聚力。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学****思想品德的积极性,培养学生学****思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二,学生情况分析:七年级学生因为正处于青春期的开始阶段,思想上开始进入逆反期,本届学生从总体上有较强的求知欲,但有很大的一部分的学困生,要想总体水平得到提高,则必须很抓这一部分学生的学****同时,一些小学的不良****惯还未改变,帮助学生树立良好的学********惯,绝大多数学****不够自觉,有个别学生学****不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学****状态,由于刚上初中大多数学生的综合理解能力较差,虽然思想品德的内容接近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中,本期在加强学生基础训练的同时,还应特别注重综合能力的训练。三、教材分析初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,半独立半依赖,在深入扩展的生活中吸取做人的营养。帮助学生学****做负责任的公民,过积极健康的生活是本课程的追
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