2.1信息获取PPT(li).ppt

(li)(li)中科院院士杨叔子曾讲过这样一个故事。文革时,他在咸宁“劳动锻炼”,有一天,师傅要他去打猪菜。可他从来没养过猪,不认识猪菜,但是呢,不到两小时就把猪菜打回来了,还超额完成任务。师傅一看,奇怪了,就问:“是你自己打的吗?”他说:“是我打的。”“问了别人吗?”“没问。”师傅又问:“你怎么打的?”他说:“很简单,把猪赶出去,它吃什么,我打什么就行了。”这个故事反映了如何有效地获取信息,以解决实际问题。日常生活中,我们需要不断地获取信息,信息获取是解决问题的起点。(li)(li)教学目标:(1)知道信息获取的一般过程;(2)从信息的内容和载体两方面理解信息的含义;(li)(li)活动主题研究方式小组成员自拟课题(专题)信息获取途径信息获取方法营养与健康分组自主探究张涛王芳李平沈静钙对人体健康的影响动、植物食用油的营养差别同学中存在的不良饮食****惯运动员的营养问题图书馆因特网常用食用油全校同学电话电子邮件查阅资料实验检测问卷调查专家访谈才词满假揪丑贮膛诺姑毕瞬没浸嗅资项坡焉守瑟居哩***(li)(li)思考1、各小组获取信息的依据是什么?2、各小组获取哪些方面的信息?3、各小组获取的信息的载体类型可能有哪些种?4、各小组获取信息的途径有哪些?(信息的需求)(信息的内容)(信息的载体)活动主题研究方式小组成员自拟课题(专题)信息获取途径信息获取方法营养与健康分组自主探究张涛王芳李平沈静钙对人体健康的影响动、植物食用油的营养差别同学中存在的不良饮食****惯运动员的营养问题图书馆因特网常用食用油全校同学电话电子邮件查阅资料实验检测问卷调查专家访谈(信息的来源)(li)(li)星期六上午,刘蕾正计划着第二天与好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天气情况。因为住在学校,看电视不方便,学校附近也没有网吧,在报纸上又没找到第二天的天气预报,最后她决定拨打12121收费电话,通过天气预报信息台进行查询。根据语音提示选择查询了周日天气预报,确定了第二天的天气状况良好,最后刘蕾决定第二天与好友一起去郊游。(li)(li)周日郊区的天气情况信息需求的确定信息来源的确定获取信息的方法电视报纸电话网络拨打12121收费电话查询刘蕾获取天气信息的过程图:(li)(li)信息需求的确定信息来源的确定获取信息的方法信息价值的判断调整信息获取的一般过程:信息获取需要对信息需求的确定、信息来源的确定、获取信息的方法,最后还有一个信息价值的判断的过程,如果信息获取不成功或者获取的信息不合适,(li)(li)信息类型信息内容信息需求的确定需要的信息和要求获取所需的各种信息1、信息需求的确定:(li)(li)报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典纸质媒介人事物电子媒介不同的信息来源还相互结合、相互补充、共同发展,为用户提供良好的信息服务,这一点在网络上体现得更加明显。同学、朋友、亲戚、老师、父母电视、电话、广播、因特网运动会、动物园、梢售市场、各类公共场所及事件发生现场2、(li)(li)