社会实践王淑芬(可以).doc

ShanxiuniversityofFinanceandEconomics全日制普通本科社会实践报告学院:环境经济学院专业:资源环境与城乡规划管理姓名:王淑芬学号:201021020122指导教师:-----,宋教授讲解了当前污水处理的重要性,污水处理的流程及当前常用的污水处理的方法,李华教授从多个方面详细解释了土壤的含义和土壤修复的重要性,我国土壤污染的严峻性以及进行土壤修复技术及方法,李玉轩教授详细讲解了地理学科与环境之间的关系,并讲述了环境学科的发展史,及发展趋势和课程设置。这三个报告中让我最关注的是李华教授对土壤修复的讲解。土壤是地球的皮肤,是人类活动的场所,也是人类宝贵的自然资源,良好的土壤环境是人类发展的前提。而当前土壤环境污染及其严重,需要采用先进的土壤修复技术来解决这一问题。指导教师评语指导教师签名:,当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感在逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离,大学生就业的压力越来越大。因此适应时代的要求,当代大学要培养的不是“知道”型大学生,而是“知识”型人才,能够学以致用,具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质的人才。所以,通过社会实践,让大学生按着现代社会的要求健康成长,成为现代化建设的有用人才,走向社会。,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、, 往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。4. 社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,让大学生这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,充分利用在校期间的以学****为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力,将自己的知识储备应用到实践中。调查了资源环境保护、经济建设和社会发展现状,使学生进一步强化专业思想理念、增强专业知识,提高实践能力和创新能力。,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,看几条新闻就能了解的。就如同我们知道环境污染严重,但这是个主观的描述,严重到什么程度,这就需要我们去实践,去调查。只有走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,才能从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。,提高学生综合素质,正确认识自己。能让学生看到自己和社会需要之