薈螅肀螃羈蒀金台高级中学王维博芈薂羈袁莈羃试卷类型:高二英语选修(6)期末检测试题螅薄螃试卷结构特点:罿袇膀本套试题采用闭卷,考试时间为120分钟,卷面分值为150分,试题借鉴陕西省高中新课程模块考试试题类型,结合金台区高中新课程课改实际,试卷分为Ⅰ﹑Ⅱ卷两部分,包括单项选择,完形填空,阅读理解,单词拼写,任务型阅读,短文改错,书面表达八大题型。:莂薀莅新的英语课程标准对高中英语教学目的表述是“……在义务教育初中英语教学基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听说读写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学****和运用英语切实打好基础,使学生在学****过程中受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育,增进对外国,特别是英语国家的了解;激发学生的学****兴趣;发展学生的智力,提高他们的观察、注意、记忆、思维和想象等能力。”课程标准规定的教学目的包含了四个方面的内容:(1)语言教学(2)思想情感教育(3)文化素养(4)智力发展。因此在评价测试方面必须以新课程标准为依据,这也是本套试题的命题指导思想。:蒀羀袁现行人教版新教材的容量和难度明显比以前大多了,因此应更加注重对学生听说读写能力的培养,其教学目标是在初中义务教育英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养综合语言运用的能力,使他们在学****英语的过程中,促进心智、情感态度、学****策略、文化意识的发展,形成正确的人生观、世界观和价值观,提高整体人文素质。在试题中充分体现现阶段新课程的基础性、衔接性和融合性。个人收集整理勿做商业用途羆蒄螇第Ⅰ卷:(85分)袂荿蒃螆薅蚂单项填空(15分):重点考查学生基础知识的掌握和运用,兼顾日常生活交际。羁蝿莇完形填空(30分):记叙文体,约240词,强调语篇分析和理解的连惯性。蒆莃袈第三节阅读理解(40分):四篇文章,涉及记叙文、科技说明文、广告等方面。莃芈袆第Ⅱ卷:(65分)芇蒄肂第一节:单词拼写(10分):10个单词均源于高一英语必修(3)Unit1—Unit5,考查学生的词汇识记能力及灵活运用能力。个人收集整理勿做商业用途蒂蚇膈 第二节:任务型阅读(10分):此题是我省高中新课程改革后模块考试中出现的新题型,是一种主观型的阅读理解题,考查学生阅读及处理信息能力,难度较大。针对高一学生特点本题选取了故事性题材,从而降低了试题难度。个人收集整理勿做商业用途羇蒅蚆第三节:短文改错(15分):此题是我省高中一直在考的题型。重点考查学生运用语言的能力。薀莁羄第四节:书面表达(30分):此题在选材方面也是借鉴了我区以往考试中成功的做法。任务写作是对课本知识的迁移及延伸,学生有话可说,同时也提高了他们写作能力,体现了任务型教学特点。个人收集整理勿做商业用途蚈芃蒁总之,本套试题力争体现高中英语新课程改革要求及特点,在考试评价体系方面体现新课改精神,但由于日常教学工作繁忙和时间仓促,试题难免有纰漏之处,敬请谅解!个人收集整理勿做商业用途羂螀袈蒈莄蚇肁腿肃羄莆羀莃虿蚈蚅膃蝿薁肈蒅蒅芄莀蚀蒇荿金台区中学教师命题比赛参赛高二年级英语学科期末试卷膅芆薆高二英语选修(6)期末质量检测试题(卷)荿芃薃节蒀肃金台高级中学王维博蒇羇聿肃薁薇考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。袀蒆羆第Ⅰ卷:选择题(共85分)螃莈蒂羈袆衿第一节:单项填空(共15小题,每小题1分;满分15分),?Ithinkwe’dbett
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