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高考全国各地语文考试分类解析文言文阅读理解.doc


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莄薄蚆2011年高考全国各地语文试题分类解析文言文阅读理解蚂芈蒄(全国新课标卷)肆莃蚁(一)文言文阅读(19分)螁虿腿阅读下面的文言文,文成47题蒄肂肇何灌,字仲源,开封祥符人武选登第,为河东从事经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐”为府州、火山军巡检辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也”萧矍然起拜为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势帝曰:“敌在吾目中矣”提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州以治城鄣功,转引进使诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之”奏上,报可未几,知岷州,引邈川水溉间田千顷,湟人号广利渠徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣”从之甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以礼让客耳”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之迁步军都虞候金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城灌至,乞入见,不许,而令控守西隅背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二(节选自《宋史·何灌传》)资料个人收集整理,,不正确的一项是(3分):,发辄中迎:,逡巡敛去敛:,灌射皆彻甲彻:穿透蚄袄膃答案:C解析:敛,退缩,,全都表明何灌行事有成的一组是(3分)莆蚃芈①灌亲申画界堠,遏其来②或著崖石皆没镞肁聿艿③至洞胸出背,叠贯后骑④愿以运费增价就籴之袃蒁薄⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园,一发破的膁葿肁A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥薅蒄芁答案:D解析:①敌人还是侵犯了边境;②是有时;④是奏章的内容芁薆荿6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)芇芃羅A、何灌有军事才能,射技震惊契丹经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及往事契丹丈量都惊恐起拜资料个人收集整理,勿做商业用途莁羇螃B、何灌泞谙西北边事,受到微宗赞许他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势资料个人收集整理,勿做商业用途螅羂肀C、何灌善于治理政务,举措得到皇上认可为完成运粮任务,他建议将水运改为陆运;在招募射士时,又提出修渠引水,兴造良田,使剩余劳力乐于应募资料个人收集整理,勿做商业用途蒀莈葿D、何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城抗敌三日,受伤战死资料个人收集整理,勿做商业用途蒇螁莆答案:D解析:何灌没有阻止溃退,而是望风溃败蒀蝿膁7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)袅螄蝿(1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之薀袆薈答案:整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他薇薃螇解析:注意“整弓、中、诵叹、劳之”的翻译和整句句意蚀芇羃(2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅,肄莂袂答案:何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角螀蚈蚈解析:注意“乞入见、控守、西隅”的翻译,补充出“不许”的省略和整句句意螆莄羄参考译文:何灌,字仲源,开封祥符人何灌因为武选登第,做河东路从事河东经略使韩缜对他说:“您是个奇才,将来总有一天会坐上我今天的座位”后来何灌担任府州、火山军巡检的军职,辽国人经常越境来取水,何灌亲自划定边界,不允许他们越境过来取水,辽国人愤怒地带领兵马犯境何灌朝着山崖向上射箭,每射必中,有的箭头都射到山石里面去了,辽军吃惊的把他当成是神人,悄悄的退去了大约过了三十年,契丹的萧太师与何灌相遇,说起了过去的事,历数道何巡检好箭法何灌说:“那就是我啊”萧太师肃然起敬忙向何灌行礼何灌随后做河东将,与西夏军队相遇,敌人的骑兵追了过来,何灌射出的箭都能侵彻敌人的铠甲,从胸前射进去,从背后洞穿,再射中后面的敌人,西夏人非常害怕地退走了张康国把何灌向徽宗推荐,徽宗召见了他回话,询问起西北边境的敌我态势,何灌用笏板在御榻画图,指着衣服上的花纹作为敌我态势来(向皇帝讲解)皇帝说:“敌人都在我的眼里了”后来何灌官升提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州因为治理城鄣有功,转任引进使当时皇帝命令运送粮三十万石到并塞三州何灌说

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  • 时间2019-04-18