语言学复习提纲.doc

1. 语言学的基本任务是研究语言的规律,使人们懂得关于语言的理性知识。
2. 中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
3. 文字、音韵、训诂是我国传统语言文学的研究内容,它们统称为“小学”
4. 对语言的研究大致可分为语音、词汇和语义、语法三个部分。
5. 综合各种语言的基本研究成果,归纳成语言的一般规律,是理论语言学的任务,理论语言学的水平决定于具体语言的研究成果。
6. 运用语言进行交际的过程是瞬息间的事情,但却包含着一系列复杂的问题。如果借用信息论的术语来说,这一过程大体上可以分为“编码——发送——传递——接收——解码”(人类交际的五个环节)。其中,编码和解码是交际过程的两个根本环节。
7. 语言、言语的区别和联系:
A. 语言是社会的,言语是个人的。
B. 语言是有限的,言语是无限的。
C. 语言是现成的,言语是临时创造出来的
联系:语言与言语是性质不同的现象,但二者之间却没有明确的界限。
8. 语言不但是人类交际的工具,而且是各种交际工具中最重要的一种。
9. 旗语之类是建立在语言、文字基础之上的辅助性交际工具。文字是建立在语言基础之上的一种重要的辅助性际工具。语言是人类最重要的交际工具工具。
10. 语言是符号系统,这句话概括了语言本身的性质和特点。“约定俗成”四个字点出了语言符号的本质。音和义之间的关系也是社会“约定俗成”的,其间没有必要的联系。
11. 语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的,由社会约定俗成。语言符号的另一个重要特点就是他的线条性。
12. 符号的任意性只是就创制符号时的情形说的,符号一旦进入交际,也就是某一语音形式与某一意义结合起来,表示某一特定的现实现象以后,他对使用的人来说就有强制性。
13. 语言是一种分层装置,这种装置靠组合和替换来运转,这个装置最重要的特点是分层。从音位到语素,是语言分层装置里最关键的接合部。
14. 符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用,他们自然的聚集成群,它们彼此的关系叫做聚合关系。
15. 人类语言和其他动物的交际方式的本质区别:单位的明晰性、任意性、结构的二层性、开放性、传授性、不受时地环境的限制。
16. 音素是最小的语音单位。记录音素的飙血符号叫做音标。音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。
17. 语音的四要素:音高、音重、音长,音质。
18. 人类发音器官可以分为:动力、发音体、共鸣腔三部分。
19. 音位是语言里能够区别此意的最小语音单位。对立关系是划分音位的主要依据。
20. 处在互补关系中的相似的音素彼此不对立,即不起区别词的语音形式的作用,我们可以把它们归纳为一个音位,这样,处于互补关系中的各个音素就被看成为同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,我们把它们叫做音位变体。
21. 音位与一位之间的相互替换是自由的、没有条件限制的这种类型的变体叫做音位的自由变体。
22. 有区别音位的作用的发音特征,叫做区别特征。
23. 同一聚合群中的音位i,根据音位的系统性特点,应该具有相同的组合特征,但实际上,在平行的、对称的系统中常常出现不平行、不对称的现象。
24. 双向的聚合是音位系统的主流,因而平行、