壮丽的祖国山河主题单元设计.doc

袃《壮丽的祖国山河》主题单元设计莀主题单元标题莆壮丽的祖国山河蒃作者姓名肀杨素梅螇所属单位肅张家口市尚义县秀水小学蒃联系地址蒀张家口尚义县秀水小学蕿联系电话*************薃电子邮箱袁Yangmei840321@羇邮政编码袆076750蚃学科领域(在内打√表示主属学科,打+表示相关学科)节思想品德虿音乐蚅化学螃信息技术蚃劳动与技术***√语文蚈美术袂生物螀科学衿蒇数学羂外语膁历史薁社区服务芆体育肂物理薂+地理聿社会实践羅其他(请列出):肂适用年级羃小学三年级螀所需时间肈12课时膂主题学****概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学****方式和预期的学****成果,字数300-500)腿本单元是人教版教材小学三年级上册第六组。本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排,都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就,培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴雨后》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《香港,璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系,形成一个有机整体,使听说读写各项能力整体推进、协调发展。学****古诗,要读懂词句,理解内容,体会作者表达的思想感情。学****其他三篇写景的课文,要引导学生学****作者观察和表达的方法,在充分的阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情。在学****过程中,还要注意引导学生搜集有关资料,加深对祖国山河的了解。同时,知道学生掌握一些积累语言的方法,培养学生积累语言的****惯。在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学****中,学生对祖国的大好山河已经有了一定的了解。学生学****本组课本,可以将新旧两方面的知识联系起来,使学生进一步了解祖国的山河壮美。膈主题学****目标(描述该主题学****所要达到的主要目标)螆知识与技能:认读课后生字,理解词义。有感情的朗读课文,背诵古诗和自己喜欢的文章的段落。节过程与方法:把握文章的内容,并能联系上下文理解词义,具有一定的自学能力,能通过查字典等方式解决问题。积累优美语言和好词佳句,体会用词的准确贴切性。薀情感态度与价值观:把握文章的整体结构,并能运用到****作中去,提高学****的迁移能力。通过发动学生在课外搜集资料和总结收获,引导他们自主学****培养综合素质。羀对应课标薅第二学段要求学生对学****汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的****惯。有初步的独立识字能力。通过本单元的学****学生通过查字典、联系上下文理解词义,培养学生自主识字的能力。蚆让学生在读中感悟,把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。培养学生正确的思想观。羁在学****过程中,还要引导学生搜集有关资料,加深对祖国山河的了解。莈引导学生学****作者观察和表达的方法,在充分的阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情。薈主题单元问题设计螆1、我们的祖国地大物博,幅员辽阔,从古至今,无数的文人墨客歌颂过祖国的大好河山。同学们在课外阅读中读过那些描写祖国大好河山的诗句或篇章吗?莂2、你们去过那些风景优美的地方?能把你去到的地方的美丽景色给同学们描述一下吗?肀3、学****了本组课文,你学