抛“两难”,知心态”,促“理解”.doc

抛“两难”,知“心态”,促“理解”如今谈起“教师”二字,我想很多教师都会有一种共同的感受――累!这个字或许就包含了教师一生中都面对着教学任务、教育工作、论文与职称评审、学生与家长乃至社会的高度要求与期望。简单来说就是,教师面对了各方面的压力,教师群体逐渐成为了心理疾病的高发人群。最近看到外校一位老师的QQ空间日志《你为什么要***》,尽管我能理解作者的想法和感受,但字里行间却让我心情沉重。理解的是因为这位老师把如今现实的教师群体面对的情况得以表达,还在积极面对压力;隐忧的是若其他的教师一直存在抱怨、愤怒、抵触的心理状态,这样能培养出真正健康的学生吗? 你为什么要***听说附近某校的一个如花女孩,不堪忍受高度的工作压力及管理要求,选择了自我了断。我仔细琢磨她***的理由。竟然吓出一身冷汗:这么多相似的经历。我居然依然活着! 你为什么要***?一开始满心衰于教育事业,抱着一颗红心希望自己能做一名优秀的教师,第一步踏进校园,有开不完的会。填不完的表格。写不完的教案,改不完的作业,写不完的总结,。不过,你为什么***?房子买不起、孩子没时间养、结不起婚只傻傻地扯个证算是个交代?不堪重负选择放弃是为了证明自己的清白?你是为了让自己的灵魂有清净之地?还是用你脆弱的生命拯救一群可怜的思想行者?轻易地放弃自我的生命是对自己的虐待,不可取。生命是父母的延续。关爱自己。笔墨之后尽管冷汗一身,我依然选择活下去。此文真诚、真实地表达了目前一线教师的总体情况,一要面对教学压力,二要面对不同的学生和家长,三要面对个人家庭大大小小琐碎之事。这三个方面确实让教师很疲惫。然而,我们每个人,在面对不同的工作时,其实都是面对了不同的压力,都有共通性。比如作为销售人员,既要面对公司的业绩考核,也要面对不同的客户。还要面对家庭。因此,尽管我们大家工作不同,辛苦与压力都共同存在,只是不一样罢了。或许你要问我是否也曾抱怨,是否也会有压力,我的答案是“是”,但我有坚定的信念和自我调节的能力,至少我迎接和面对了这一切压力。我自己简单地总结了一下,可以从三个方面来阐述。教育事业需要阳光心态从小学三年级,语文老师给我们出作文题目,就是《我的理想》。我写的是“我要成为一名光荣的人民教师”,也一直在朝这个梦想靠近,最终在棠外实现了梦想。这几年中,我也真正地用心、用爱、用情去爱我的学生,善待我们的家长,我们的关系越加融洽、和谐,成为朋友甚似亲人;积极向优秀教师学****不仅仅学****教育教学方法,还努力学****他们优秀的教育理念;不断对教育教学进行反思,不断改进教学方法以提高教学质量,摸索多种教育途径以实现家校共育。正因这样,进而探索出了个人教学风格及多种教育途径,在教育与教学方面取得了一些小小的成绩。我常常思考,如何才能做到这样呢?个人认为,一是认清教师的身份,它是一个需要奉献的职业,既然选择就要全心全力、无怨无悔,这样才能正确对待教育教学工作;二是要认识教育事业的重要性,教育事业好与坏直接影响了一个国家的前途和发展,社会与人们都需要教师,唯有这样我们教师才能深入认识教师的作用和地位。做自己的心理医生作为教师,我们确实面对不同方面的压力,但我们也在这样的压力下不断成长与成熟。大学毕业的我无知、幼稚,现在慢慢走向成熟,距离伟大还很遥远。这条路,应该是我们用一生的时间去完成。