下载此文档

把握机遇 狠抓落实.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
1/16
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/16 下载此文档
文档列表 文档介绍
把握机遇狠抓落实扎实推进教育事业改革发展——在2011年全省教育工作暨党风廉政建设工作会议上的讲话省教育厅厅长白继忠(2011年2月22日)同志们:这次全省教育工作会议的主要任务是:传达学****2011年全国教育工作会议精神,认真贯彻省委省政府关于贯彻落实全国教育工作会议精神加快我省教育事业科学发展的意见,落实全省教育工作会议和我省教育规划纲要精神,总结回顾2010年全省教育工作,安排部署2011年工作任务。下面,我讲三点意见。一、2011年全国教育工作会议主要精神1月24日—25日,2011年全国教育工作会议在北京召开。中央政治局委员、国务委员刘延东同志出席会议并作重要讲话。她指出,过去五年是我国教育事业快速健康发展的五年。今年是全面落实教育大会和教育规划纲要精神的关键一年,做好今年的工作对未来五年到十年教育改革发展具有十分重要的意义。教育工作要围绕中心、服务大局,坚持育人为本,紧紧抓住促进公平、提高质量两大重点,以改革创新为动力,以优先发展为保障,以重大项目和改革试点为抓手,努力在关键领域、薄弱环节和社会关注的热点难点问题上取得突破。刘延东用“六个新”强调围绕中心、服务大局,推动教育改革发展再上新台阶。一是服务经济社会发展要有新成果。要加快教育结构调整和资源优化配置,围绕区域发展战略,打造教育特色和优势,提高服务经济社会发展的能力。二是促进教育公平要有新进展。按照“保基本、补短板、强基础”的要求,支持与投入向农村、贫困地区、革命老区、边疆民族地区倾斜,缓解“入园难”要尽快见到成效,国家奖助学金要提高资助标准和扩大覆盖面。三是提高教育质量要有新突破。要在教师、教材、教法上下功夫,启动“国标、省考、县聘、校用”的职业准入和管理制度改革,推进课程改革和教材建设,加强监测评估。四是人才培养模式要有新探索。今年重点在小学生“减负”上见到成效。改革考试评价制度,适时成立国家教育考试指导委员会,研究考试改革总体方案。五是推进改革开放要有新举措。今年在办学体制改革、管理体制改革和教育对外开放方面要有积极进展。六是保障支撑要上新水平。落实投入责任,统筹安排教育经费,与教育发展重大项目实施相配套,向最亟需领域和最薄弱环节倾斜。她要求,创造性地抓好贯彻落实,要解放思想,增强改革意识。要科学谋划,注重整体设计。要抓住关键,力求重点突破。围绕解决经济社会发展最迫切的需求、人民群众反映最突出的问题、教育事业发展最薄弱的环节,带动纲要的全面落实。要因地制宜,加强分类指导。要统筹兼顾,积极稳妥推进。要落实责任,加强督促检查。各级教育行政部门特别是领导干部,要真正把思想和行动统一到中央的部署上来,把智慧和力量凝聚到落实纲要上来,切实加强队伍建设,增强攻坚克难的信心勇气,树立求真务实的工作作风,提高履职尽责的工作能力,保持清正廉洁的优良品行,使整个干部队伍的精神面貌、工作状态、能力水平、眼界胸怀有大的提升。袁贵仁部长在会上指出,全面落实教育规划纲要是当前教育系统的紧迫任务。现在的当务之急,就是落实。“落实”是2011年全国教育工作的关键词、核心词。必须下定决心,大力增强落实意识,努力提高落实能力,以更加坚定的信念、更加坚决的举措、更加积极的行动,狠抓教育规划纲要的全面落实。他要求,全面落实教育规划纲要必须整体推进,突出重点。一是稳步实施重大发展项目。实施这些重大项目,不能就项目论项目、不能就投入论投入,要突出制度建设,标准建设。要加强统筹指导,制定行动计划,完善各类标准,要扩大优质资源,加强评估考核。二是认真做好教育改革试点。要细化目标方案,制定推进政策,突破关键节点,创新体制机制,加强分类指导。三是切实维护教育系统和谐稳定。要把工作着力点放在预防化解矛盾、应对突发事件、完善制度机制、加强行风建设上。坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,建立健全科学的预防化解矛盾机制,加强和改进新形势下群众工作,切实纠正和解决损害群众利益的突出问题,切实加强学校及周边治安综合治理。四是紧紧抓住促进公平、提高质量。要坚持把促进公平作为基本教育政策,重大项目的实施要针对薄弱环节,坚持雪中送炭,“补短板”,实现我国教育“由大到强”,更好地保障和改善民生。袁贵仁部长强调,全面落实教育规划纲要必须转变职能,改进作风。要更新观念,用新的理念指导落实,满腔热情抓落实,创造性地抓落实;要转变职能,增强服务职能,坚决简政放权,强化评估评价;要改进作风,着力加强政风、行风、学风建设;要强化监管,强化督查督办、信息公开和行政问责;要健全机制,完善科学民主决策机制、干部选拔任用机制、沟通协调机制和省级政府教育统筹机制;要加强宣传,形成宣传群众、组织群众、动员群众、依靠群众,共同促进教育事业科学发展的良好氛围。二、2010年全省教育工作2010年,全省教育系统紧紧抓住贯彻落实全国教育工作会议精

把握机遇 狠抓落实 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数16
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人plm860108
  • 文件大小67 KB
  • 时间2019-04-19