宝龙山二中工作总结.doc

宝龙山二中工作总结2007122007----2008学年度上学期按照2007----2008学年度上学期工作计划,在上级教育行政部门的正确领导下,经班子成员和全体教职工的共同努力,圆满完成了本学期的工作,现做如下工作总结。一、树立了教书先育人的思想,始终把德育工作放在学校工作的首位,并且,进一步转变思想,更新观念,把仅仅对学生行为约束的管理,转向对学生进行思想上的渗透。主要开展了以下工作,并取得了可喜的成绩。1、在新生入学教育活动中,采取了军训活动。今年的军训与往年不一样,往年是教师自己训,而今年我们请来了科左中旗武警官兵,使军训做到了正规化。同时,也是宝龙山所有学校史无前列的,社会影响极好。在军训过程中学生也确实得到了锻炼,为更好的践行行为规范奠定了坚实的基础。2、利用近两个月时间开展了行为规范大学****大讨论活动。政教处组织班级,逐步开展了读《规范》、说《规范》、自我检查、认真践行等主题活动。活动还是挺有成效的:本学期没有发生过恶性伤害事件,学生违纪也有所收敛,卫生状况、自行车摆放、公共物品保护都有了不同程度的提高。3、启动学生心里自信系统,开展了学生誓言教育。誓言是警示,誓言是决心,誓言是奋斗的号角,誓言也是战斗的武器和信念。为了对学生进行二中精神教育,对学生形成鼓励和推动作用,在我校实施了誓言教育。要求班级要有班级誓言,班级誓言要包括班级全体成员共同的理想和信念、共同的追求、共同的责任和为了实现目标所采取的行动等内容,其中要以团体学****为主要内容,以每个人所要付出的努力和采取的行动为主。无论是学生个人警言还是班级誓言都要做到简短精炼而又不失具体,学生便于记忆和朗诵。学校制定学校誓言。学校誓言为:“二中学生,团结自信,志存高远,刻苦勤奋;厚德载物,遵规守纪,弘扬正气,德才兼备。我行,我行,我能行!”。学校誓言要在周一升旗仪式后、各班班会结束前、班团队活动开始和结束前举拳宣誓,该项活动坚持不断。4、为了激发学生的学****热情,促进班级管理,根据多元智能理论,对学生实施成功教育,在全校范围内开展了评选系列前三名活动,通过此次评选,使我们的教师充分认识学生,从而发现学生的特长,促进教学质量观的转变;给学生展示特长的机会,推动学生认识自己、发展自己、提高自己,增强自信力,满腔热情地投入到学****生活中去,提高学生的学****效率和班级的整体成绩。在活动中,班主任不断更新旧的学生观,建立新的教育教学质量观,不用学****成绩----一把尺子衡量学生接受教育的效果。5、成功开展了第14届田径运动会。运动会筹备近一个月的时间,全体师生都付出了努力,加强合作,精心准备,活动取得了圆满的成功。通过本次活动,既给学生搭建了施展才华的平台,又进一步增强了班集体的凝聚力,同时,也锻炼了学生的意志,树立了自信,鼓舞了士气,树立了竞争意识和敢于拼搏的精神。6、开展了学生大课间活动。为了加强学生身体素质的训练,避免课间操的枯燥、乏味,丰富学生课间的文化生活,我校设置了大课间活动,内容有:眼保健操、广播体操、跳绳、踢毽子、跑步、中华武术、趣味游戏等。同时要求教职工要参与学生的大课间活动,使得师生关系进一步融洽、进一步和谐。7、举办了学生篮球赛。为了体现因材施教、发展特长、注重个性的原则,分别在三个年组进行了篮球精英赛,深受篮球爱好者的喜欢。8、开展了感恩教育活动。根据社会现状和学校实际,在全校开展了感恩教育。学校编写了感恩教育校