2011年春季开学初学生思想动态调查报告根据要求,为及时准确掌握我所带专业09土木工程建工方向1、2班、09艺术设计专业、09建筑学专业返校后的思想动态,我通过深入学生宿舍、个别访谈、班会、班委会等形式,深入调查并了解了学生的所思、所想,切实掌握了学生的思想变化情况,使新学期学生思想教育工作更具针对性。现将有关情况回报如下。一、基本情况通过调查了解到,随着学院教育管理制度的日趋完善和思想政治教育工作的深入开展,学生寒假期间以及返校后,总的来讲思想主流是健康的、向上的,整体思想观念是积极的,学****目明确的,人际交往是和谐的,对众多社会问题的认识是理性的,对国家发展是充满信心的,他们正以饱满的热情和崭新的姿态投入到新学期的学****和生活中来。二、具体情况1、学生返校后思想稳定通过上学期末安全教育和思想政治教育工作的深入开展,学生暑假期间身心健康,无出现重大安全事故。开学时,学生基本能按时返校,并迅速的投入学****生活中。开学后,根据学院分院统一安排对宿舍进行了大面积的调整,调整工作进行顺利没有发生重大问题。学生普遍出勤率较高,宿舍内务卫生整齐规范,校园不文明现象少有出现,学生教育管理工作有条不紊进行,整体来讲各个方面较上学期都有一定的提高。2、贫困生思想动态为保证家庭经济困难的学生顺利完成学业,积极配合上级主管部门做好贫困生的资助工作。按时做好认定国家励志奖学金、助学金的前期准备工作、为贫困生解决困难,办好实事。家庭经济困难的学生基本上都办理了生源地贷款和缓交手续,思想比较稳定。3、学生关心国家大事、关注社会热点、焦点问题进入大三,他们普遍关注国家经济的发展、对就业形势的好转充满了期待。很大一部分学生都有就业的危机感,希望提早接受就业指导,认为就业指导对他们的未来就业至关重要。三、存在的问题通过调研发现,分院有少数家庭经济条件优越的学生,只是为父母要求来上学的,对学****缺少自觉性;有的学生沉迷于网络,对学****和集体活动缺少兴趣;有学生由于基础较差,对学****缺少信心,以上这几点问题从整体的成绩就可以反映出来。针对这些问题,要通过不懈的努力,逐步寻求解决方法,通过更加耐心细致的思想政治工作来引导学生,努力培养学生成长成才。孟楠2011年8月29日
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