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专家讲学学习心得 喻秀明.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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罗田县城东幼儿园喻秀明5月19日我参加了“国培计划(2015)湖北省幼教专家巡回讲学”,听取了县教育局相关领导的致辞和讲话,让我领会了这次培训的重要意义和引领作用。原以为下午的专家讲坐会很枯燥乏味,都是一些理论性的讲说,没想到夏艳老师出场后层层递进的提问和游戏(报数、折纸、分享活动)等有趣的互动,都让我重新对“游戏活动”有了崭新全面的认识。一、游戏是什么?游戏是人类生活最基本的范畴之一,是儿童内在本质的自发表现,游戏具有自愿性、假装性、隔离性、重复性、秩序性和规则性。夏老师通过带领大家观看视频,回答问题从而带领大家了解到游戏其实可以包涵五大领域,是一个综合活动,它渗透在我们一日活动的每个环节中,如:户外活动集合、课前活动的准备我们都可以通过一些小游戏来进行组织,不但有趣而且更重要的是幼儿更容易接受,效果更好。二、我们了解幼儿多少?与其实说是让我们回答问题,不如说是在引导我们要站在孩子的角度出发去生成活动,设计活动,制定活动目标及规则,要让幼儿有成就感,从而满足他们身心发展的需要。三、游戏与艺术的天然联系。其实游戏活动与一切艺术活动有着天然联系,相互包含着对方。“游戏化”既是方法,又是目标。在活动的过程中融入情景游戏等更能激发幼儿活动的兴趣。游戏是幼儿的基本活动,是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界,促进了幼儿的个性和社会性的发展。可以说这次巡回讲学给我们送来了真经,刮来了春风,让我们受益匪浅,也为我们今后的工作增添了一股动力。通过这次学****我觉得自己变得更丰富了,内心的积淀更厚重了,在今后的工作中我要立足本职,锐意创新。为学前教育事业增光添彩!

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  • 时间2019-04-20