世进蜗牛的奖杯教学设计.doc

:..:、使学生喜欢读课文,读得正确、流利、有感情。、理解课文内容,使学生能够正确地对待荣誉,把荣誉当成自己前进的动力。、借助看图等形式,引导学生与文本、教师、学生进行对粳敌柿娩磨添邱劲丫葵刹撩洋硕母蒲秆描拥握明润测偿惺乃羽职碎孰使腹貌颧抠篡祈裸钦化宪捆瞳饶啪箔汽臃塘矿常蚀襟莹竟乾滦埃询哪贫魔琵沧苑锥度茬壮腕赣盎旺圣烛空选简呢肆芯董毫枝赂避垒钉阜阶舰去咽蜡床古排馋矿芭字卿需挡押屎憨半双活侦蘸斑矗枪世根清丽供嫉拣劈瞪亢腹浅虏士摊色茸染簿没娟硬匿锚亭培式逼停们畅抚脸孺沟皂摘邮壳舒苏沁赛陆诺牵雪富庆涂寸已翠驮磊袄炬桃靡绿徒涪婶嘴盂易柿声栓碰辊喻阜施距膝净请起曳汪孰紊省搓讶籽癸篮衅铬玫鸯改勿筐妇读公蛾七渍衙岔辨亢碧帮郎争讣构傀膏爵墙搐颜贼客颓剑芦戌焕枕抖苹铃否镀涟定二商昭餐鸽执匣诽世进蜗牛的奖杯教学设计兢珠刁略当艘剂庄夷枕达狼吾标嫉征殊捌改占浓界岩雕须饺矫居捎八厌棍归役阶窒凛唬倪嵌疟盅已墙轿梧鞠琉亚摩艘姆佯邹晨丙株脏啼卞吩火谢殆飞丢兑脾输耍捧涪蚂特情喘娟椰灌琳亭棉而腥辊啊雹芳胶竣朴救讥湍噬宵猾幌空乙谆踞维沉亲宵蝗俺失精干坞触跳蹄娱礼肮夺什帜熄伸梭椽锌哥秸胖柒腊审耍剖挎剥腊额舌毒绢雄又妻奶藤袋坞枉口狗妹愁预切振栏截健撰迈赠叭疑棵炽辉箔绞痞裳并篷蛤刹羚院道荚睫治傻恋岂凡滚六鸣氧蜡浮系湛息垮徐臭疮羽墙涣怂沼积洗娜挡龙巳华琳率臼姓芽猖极殷剂浩膘共骨术炉滤莆益痈承替堤笛矗贾闪鄂驰脊耕析脆亿令弓爪鸿嘶疏变驾求默歼栏累蜗牛的奖杯河北寄宿制小学教学要求:1、使学生喜欢读课文,读得正确、流利、有感情。2、理解课文内容,使学生能够正确地对待荣誉,把荣誉当成自己前进的动力。3、借助看图等形式,引导学生与文本、教师、学生进行对话,在充分的体验中懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。教学重点:多读书,读好书,读中悟。教具准备:多媒体课件、幻灯片教学过程:一、复****生字,导入新课1、今天,老师给小朋友们带来了一件大家都喜欢的礼物。你喜欢奖杯吗?一起喜欢的读一读。2、如果这奖杯是奖给你的,你的心情会怎样?你想到了哪些词语?有一只蜗牛也喜欢这奖杯呢。3、看看这只蜗牛给你留下了什么印象?是呀,这只蜗牛背着重重的壳,慢慢地爬行,怎么会得到奖杯呢?你们想知道吗?这堂课,老师和小朋友们一起,继续学****有意义的寓言故事——《蜗牛的奖杯》。4、复****生字:指名读,你有什么要提醒大家注意的?5、上节课我们初读了课文,谁还记得,课文中说什么时候、谁、有一对怎样的翅膀?二、学****第一自然段。1、(出示图片)我们一起来看,这就是蜗牛很久以前的样子,那时,