两棵树教案.doc

活动目标: 1、理解绘本内容,体会两棵树争吵—离别——重逢过程中情感的变化。 2、观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。3、懂得友好交往的重要性,能和身边的好朋友友好相处。活动重点:理解绘本内容,并能大胆地猜测、表述绘本故事的情节。活动难点:体会他们不同的心理感受及情感。活动准备:《两棵树》PPT。活动过程: 一、导入环节,出示绘本封面观察讲述今天,我们要讲一个关于一对好朋友的故事,咱们一起来看看这对好朋友是谁?这是故事书的封皮,故事的名字叫做《两棵树》。在花园里,有两棵树,他们是一对好朋友。二、活动重点:(一)、两棵树的交谈::一棵长得高大,一棵长得矮小。不过,小树正在努力地长高。 !这对好朋友在打招呼呢,猜猜它们会说些什么呢? (二)、两棵树的友好与争吵: 1、一天又一天,大树和小树之间发生了许多的事情。(1)春天来了,它们的枝头开满了鲜花。(2)冬天来了,它们的枝头又落满了雪花。 2、像所有的树一样,它们比赛谁的叶子长得更绿、更多。不过,每次都是大树赢吗?大树有时也比不过小树。 3、它们还比赛谁的枝头上鸟儿更多、更会歌唱。为了分出胜负,它们有时互不相让。4、为了比赛,大树和小树这样吵架,你们觉得它们对吗?好朋友之间应该怎样相处呀?5、两棵树发生争吵以后又发生了什么事?猜猜看。小结:原来分开了才懂得在一起的开心! (三)、两棵树的离别。1、讲述:有一天,花园被人买走了,看一看发生什么事情了?中间砌起了一道高墙,高墙挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独。2、小朋友,发生了什么事情呀?(大树和小树被分开了)大树的心情感觉怎么样啊?小树心情怎样?小树会对大树说些什么呢?小树在墙那边安慰大树说:“振作点啊!我们一定会长得超过高墙!”大树的叶子渐渐枯黄,它们共同经历了一段长长的孤独的时光。5、为什么大树的叶子会枯黄呢?(想念小树) 6、看,发生了什么事?原来每天都见面的两棵树,现在还能见面吗?如果你和好朋友不能见面了,心情会怎样?两棵树的心情会怎样?终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。 7、咦!这片绿叶会是谁的呢?讲述:这片绿叶就像小树的问候一样。8、讲述:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。(四)、两棵树的重逢。 1、哇,大树和小树见面了吗? 讲述:它们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。 2、小朋友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢?三、情感体验,经验迁移。 1、你喜欢两棵树吗?为什么?2、你觉得应该向他们学****什么?小结:在我们身边有很多好朋友,或许会产生一些小矛盾,但是我们要学会善待我们的朋友,珍惜你们之间珍贵的友情。好朋友之间要谦让,意见不一致时要商量。3、小结:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。四、活动延伸:,一会我们把想要说的