河北唐山开滦第二中学高中语文第九课《记梁任公先生的一次演讲》导学案新人教版.doc

河北省唐山市开滦第二中学高中语文第九课《记梁任公先生的一次演讲》导学案新人教版必修1【学****目标】(1)学****叙事中表现人物的方法,重点剖析第四段和第八段。(2)培养分析能力,语言表达能力,搜集信息、整理信息的能力。(3)从课外搜集梁启超事迹,全面了解他的人格魅力。【重点难点】。。【学法指导】赏析法、讨论法、朗读法【知识链接】。原名:梁治华。成就:散文家文学评论家翻译家。作品:《雅舍小品》(续集)《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》《莎士比亚全集》《远东英汉大辞典》。风格:风趣幽默、朴实隽永。。这里的梁任公就是梁启超。梁启超是广东人,中国近代维新派领袖,1895年同康有为一起“公车上书”,1898年参与“百日维新”,戊戌变法失败后逃往日本,1916年策动蔡锷反对袁世凯。这是梁启超作为活跃政治家的一面;他曾经倡导文体改良的“诗界小说”“小说界革命”,早年的政论文流利畅达,感情奔放,代表性作品《少年中国说》,晚年在清华著书立说,合编为《饮冰室合集》。【学****过程】品读全文,读准字音,看准字形. 戊戌()叱咤()莅临()迥异()精悍()激亢()箜篌()酣畅()二、整体感知,???从中可以看出作者对梁任公先生含有怎样的情感?,表达了作者怎样的情感?三、要点总结梁任公演讲特点开场白:独特(谦逊、自负)声音:沉着有力,洪亮又激亢(沉稳睿智)内容:丰富有趣(博闻强识学识丰富)表情:成为表演酣畅淋漓(感情丰沛)肖像特点:身材短小精悍,秃头顶,宽下巴,肥大长袍步履稳健气质:风神潇洒(潇洒自信)眼神光芒四射神态:生动有趣(自负、谦逊)语言:旁征博引(风趣、博闻强识)动作:手舞足蹈(自由洒脱)【课堂小结与反思】【拓展阅读】生活中的梁启超是多方面的,你知道吗?一夫一妻少风流自古道:才子风流本一家,但在才情恣肆的梁任公身上,那风流之情怀还是可以遏制的。他对华侨小姐何蕙珍的断然割爱便是明证。那是在他带着“渔阳三叠魂惨伤,欲语不语怀故乡”的心境首途檀香山时,“学问见识皆甚好”的何蕙珍被这位流亡者的文采与演讲才华深深打动着。年仅20岁的蕙珍明知梁氏已家室在堂,便主动提出,只求以偏房身份走进他的生活空间,无怨无悔。任公先是为之感动,由敬重而生爱恋,终夕难寐,数日如之;嗣而思忖:出身名门的发妻李蕙仙有恩于自己甚多,加之自己曾与挚友谭嗣同创设“一夫一妻世界会”,总不能自食其言,愧对良知与亡友。再说,自己乃朝廷悬赏通缉之要犯,生死未卜,怎能再去连累他人?权衡再三后,他就谢绝了这份稀世真情。清朝垮台后,常年飘落异域的梁启超得以回国效力,旧情难忘的蕙珍专程赶往北京,找到梁启超,希望一还夙愿,时任司法总长的梁启超依然婉辞谢绝,而且只在总长客厅接待故友,拿出一副公事公办的样子,使抱兴而来的蕙珍扫兴而归。李蕙仙病逝后,蕙珍又专程从檀岛赶来,旧话重提,梁启超则沉浸在失妻的悲痛中,别无他念,连饭也没留蕙珍吃一顿。【课后作业与练****基础达标】()(jiàn)踱步(duó)顿时(dùn)恪守不渝(