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2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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认识线段长度单位绿色圃中小学教育网浊顺违极廖杂运仪创盔蔓蘸济于物每百窥堆荒恭辅跺茎维漫痪兢2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)认识线段孩子们,谁愿意来量一量这根绳子的长度?绿色圃中小学教育网柏啪馋棺寓似务醋梆衍课扁孤络肾乖藤仓伐醉域郴赛卉痪窘焰秆2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题男画爱鸡慕夷雏秒庄剑冰叭替许宋惯柞免吧既万歇网吠豁嗡辙钦抿拦较竣2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)认识线段不是线段。因为它是弯的,不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的,不是直的。请你指出下面哪些是线段。绿色圃中小学教育网袭睡显奎引窝犁澈愁驴砒厅空懊趾琅炸猛含溢掌硫奏挫戊绍臂吗2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题想一想,还可以从哪里画到哪里?二、探究新知(二)画线段认识了线段,能不能自己画一条3厘米长的线段呢?应该怎么画?从尺的刻度0开始画起,画到刻度3的地方停止。左手按住尺子,右手握笔。从刻度1画到刻度4,从刻度2画到刻度5等等,都是3厘米。绿色圃中小学教育网泼强嘿做肘慨娘总链劝申骄赊痹桔个筐价措暖朽柿妇劫瞳峡里贞2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(三)你知道吗尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?绿色圃中小学教育网梦娃琶呸仕近怠尘际卸氧恼砸锐躇敲簿益轻材骗墅命省纺极膳米2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题渤凯码卧吟徊钓碎评膨屉涂均腐哎撤秒庇钮拔钡洽酒雷份獭中还搂我芹澎2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(四)旗杆的高一根旗杆的高度是13厘米还是13米?绿色圃中小学教育网引皂德挖旧输乖缠屹输晌瓦谢纹咋润区葱别翌舍统完缴搭弹帮趁2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题薛肆野剐鸡严搞贮嫩帜涧积藐餐幌尤穗方栓挞来缩孰茶踌胞莎妈箱雪宠诡2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题(一)画一画连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?画出了3条线段画出的是帆船上的帆绿色圃中小学教育网须到琳樱惋产陀栅湛猾蕴益焰弘隐菇叭岿丧籽斋啦萎射贱展仓缆2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题2013秋季人教版二年级数学上册认识线段、解决问题

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2019-04-21