元旦设计方案.doc

——小三班元旦活动方案一、活动时间:2015年12月二、活动地点:静海一幼小三班活动室三、参加人员:小三班全体幼儿、幼儿家长及教师四、活动总目标:(一)幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。(二)幼儿和家长同台演出,加深家园情、师生情和亲子情。(三)喜欢参加联欢庆祝活动,体验集体活动的乐趣,遵守活动规则。五、活动准备:(一)向孩子们介绍元旦这一节日的由来,丰富幼儿经验。(二)和孩子进行谈话,征求孩子们的建议,创设环境,营造节日气氛。(三)向家长发出邀请函,并向家长征求庆祝元旦的建议,设计活动方案。(四)故事表演的头饰、背景音乐、小礼物。(五)活动前向幼儿和家长提出活动规则以及安全教育。活动一介绍元旦的相关知识一、目标(一)知道每年的一月一日是元旦,理解新年的意义。(二)知道新年到了,自己长大一岁,有成长的自豪感。(三)能大胆说出自己的新年想法或愿望,感受节日的欢乐气氛。二、准备:庆祝元旦的图片三、过程(一)介绍元旦的相关知识,引导幼儿了解新年的意义,知道每年的一月一日是元旦。(二)和幼儿进行谈话,引发幼儿思考“马上就要过新年了,我们又要长大一岁,你们有什么愿望呢?”“如果我们和自己的爸爸妈妈一起在幼儿园庆祝元旦,你想怎么庆祝呢?”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。(三)鼓励幼儿自己的事情自己做,有长大了的意识,提高幼儿的自我服务意识。活动二征求建议设计活动方案一、目标(一)积极表达家长的建议,增进幼儿、家长和园内老师之间的情感。二、准备:家长对庆祝元旦的建议调查表三、过程(一)向家长发放庆元旦建议表,征求幼儿家长的建议。(二)对家长的建议进行整理总结,和幼儿家长进行交流。(三)设计活动方案。活动三布置环境迎元旦一、目标(一)鼓励幼儿大胆表达自己的想法,师生共同创设环境。(二)幼儿能够大胆进行创设,体验共同布置环境的乐趣。二、准备:各种颜色的卡纸、水彩笔、油画棒三、过程(一)和孩子们一起进行谈话活动鼓励幼儿大胆表达自己的想法,向同伴和老师说一说自己想要怎样庆祝元旦。(二)鼓励幼儿进行创作,一起布置节日环境。活动四庆元旦联欢活动一、目标(一)欣赏环境布置,感受节日的欢乐气氛。(二)幼儿和家长体验共同参加亲子游戏的乐趣,感受大家一起过新年的快乐。二、准备:游戏与故事表演的道具、头饰、背景音乐。三、过程(一)(二),可爱的小朋友,亲爱的老师,大家新年好!非常感谢各位家长来参加庆元旦联欢会。让我们共同迎接2016年,在此,我代表班上的老师祝全体小朋友和家长们新年快乐,身体健康,万事如意。小四班庆元旦联欢会现在开始。:《我爱我的幼儿园》、《小娃娃跌倒了》、《春天来了》、《小飞机》《火车呜呜叫》。:《幼儿园里朋友多》:看动作猜词语(分组进行):《拔萝卜》:《我有一双小小手》《小花狗》::《走路》《我们大家做得好》:请家长们对孩子们说出新年祝福的话。:《新年好》:欢乐的时光总是过得这么快,感谢各位家长对本次活动的大力支持,祝大家在新的一年里平安快乐!(三):培养幼儿良好的生活与