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文档介绍
第二章
儿童神经、心理
与行为发育
广州市妇女儿童医疗中心
钟世彪
掌握心理与行为发育规律。
掌握心理与行为发育的影响因素。
熟悉心理与行为发育的评价。
掌握发育行为儿科学的概念,儿童行为矫正的定义、原理和方法及步骤。
熟悉孤独症谱系障碍的临床特征和矫治要点。
掌握注意缺陷多动障碍的的临床表现和矫治要点
第一节、神经系统发育
0~3岁是大脑发育最快的时期
新生儿脑重370克
6个月时重2倍
2岁末重3倍
3岁接近***范围
10岁体重为***的50%
神经元的增殖从孕3~6月至生后1岁
神经胶质细胞从妊娠后期至出生后2岁
(),2岁达到最高平均浓度,每个神经细胞有15000个突触。保持此水平直到10~11岁,以后逐渐减少。但突触的形成和消亡为动态变化,这种变化持续终身。
良好育儿刺激对脑功能和结构,无论在生理和生化方面均有重要影响。研究证明丰富环境可改变个别神经元的大小、脑结构总体重量和突触的数目,增加神经元之间的连接和通路。
二、大脑可塑性
脑具有在外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力。在关键期内,脑的结构和功能特别容易为环境和经验所影响,关键期实际上是脑可塑性最大的时期。脑可塑性在某些方面可以持续终身。学****实际上就是脑的一种可塑性的重要表现。
大脑不同区域在功能上有明显分工,这种功能定位又呈现动态变化。心理学家提出智力多元理论,智力应包含:
1、言语;
2、逻辑一数学;
3、视学一空间;
4、音乐;
5、身体运动;
6、人际;
7、自我反省。
它们各自独立又相互联系。都以大脑生理机制为依据,即都有生物学基础。
儿童神经、心理
与行为发育
广州市妇女儿童医疗中心
钟世彪
掌握心理与行为发育规律。
掌握心理与行为发育的影响因素。
熟悉心理与行为发育的评价。
掌握发育行为儿科学的概念,儿童行为矫正的定义、原理和方法及步骤。
熟悉孤独症谱系障碍的临床特征和矫治要点。
掌握注意缺陷多动障碍的的临床表现和矫治要点
第一节、神经系统发育
0~3岁是大脑发育最快的时期
新生儿脑重370克
6个月时重2倍
2岁末重3倍
3岁接近***范围
10岁体重为***的50%
神经元的增殖从孕3~6月至生后1岁
神经胶质细胞从妊娠后期至出生后2岁
(),2岁达到最高平均浓度,每个神经细胞有15000个突触。保持此水平直到10~11岁,以后逐渐减少。但突触的形成和消亡为动态变化,这种变化持续终身。
良好育儿刺激对脑功能和结构,无论在生理和生化方面均有重要影响。研究证明丰富环境可改变个别神经元的大小、脑结构总体重量和突触的数目,增加神经元之间的连接和通路。
二、大脑可塑性
脑具有在外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力。在关键期内,脑的结构和功能特别容易为环境和经验所影响,关键期实际上是脑可塑性最大的时期。脑可塑性在某些方面可以持续终身。学****实际上就是脑的一种可塑性的重要表现。
大脑不同区域在功能上有明显分工,这种功能定位又呈现动态变化。心理学家提出智力多元理论,智力应包含:
1、言语;
2、逻辑一数学;
3、视学一空间;
4、音乐;
5、身体运动;
6、人际;
7、自我反省。
它们各自独立又相互联系。都以大脑生理机制为依据,即都有生物学基础。
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