领导科学自学、复习大纲(本科).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse领导科学自学、复****大纲(本科用)*1、什么是领导科学?领导科学的研究对象与学科特点是什么?*2、简述领导科学与管理科学的联系与区别是什么?3、简述人类领导活动的历史演变及领导科学产生的历史背景。4、学****领导科学的方法是什么?*5、什么是领导?怎样理解领导的属性?领导的类型有哪些?*6、试述领导的“三力”及其辩证关系。*7、试述领导的基本职能。为什么说思想政治工作是领导工作的中心环节?*8、简述领导的一般原则以及与科学设置领导机构基本原则的关系。9、什么是科学授权?科学授权的基本原则与模式是什么?*10、简述领导体制的含义、内容、影响因素和发展规律以及领导体制的模式与结构分类及各自特点。联系实际谈领导体制改革对社会主义民主政治建设的重大意义。*11、联系实际分析我国解放后领导体制的主要弊端,以科学设置领导机构的基本原则及领导体制的现代化要求谈我国领导体制的改革。*12、试述决策的基本概念、构成要素、基本特点及历史发展的基本阶段。13、决策有哪些类型和模式?试分析各自特点。*14、简述领导决策的基本内容及现代化领导决策的体制、基本特征。*15、试述现代智囊团产生的历史必然性和基本特征、功能、类型及发展趋势。如何处理好领导和智囊团的关系?16、试述领导决策的原则、基本程序和方法。17、什么是人才?人才的基本特征是什么?18、怎样开发人才?领导者应如何对待人才?19、新时期领导人才观的要点有哪些?领导在选用人才上应破除那些陈腐观念?*20、选才用人的基本原则有哪些?联系实际加以说明。21、试述选拔人才的途径和方法。*22、什么是领导方法?试述领导思想方法的主要内容。*23、我党在长期的领导工作实践中形成的基本领导方法有哪些?择一作具体说明。24、试述调查研究方法的主要内容及对待调查研究的正确态度。谈谈面对模糊事件和突发事件的领导艺术。25、什么是领导作风?为什么说:“执政党的党风问题是有关党的生死存亡问题”?联系当今我国领导干部中存在的不良作风加以说明。*26、领导者应有的作风有哪些?新时期加强和改进领导作风的内容有哪些?27、什么是领导者的素质?领导者的素质有哪些基本特征?28、领导者的素质对领导者功能的发挥有何作用?联系实际加以说明。*29、现代领导者的基本素质包括哪些内容?如何提高领导者的素质?*30、怎样的领导集团才是结构合理的?衡量领导集团结构合理化的基本标准是什么?领导集团结构合理化的途径是什么?(加*号的为重点思考题)以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenper