人教部编版八年级上册 第二单元 第6课 回忆我的母亲 同步练习题含答案.doc

、。不辍()慰勉()劳碌()勉强()周济()溺死()祖籍()竭力()佃农()妯娌()。(1)母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不(fù)(yù),还周济和照顾比自己更穷的亲戚(2)她对穷苦农民的同情和对(wéi)(fù)(bù)(rén)者的反感却更强烈了。(3)那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的(hèng)(mán),逼得母亲和父亲决心(jié)(yī)(suō)(shí)培养出一个读书人来“支撑门户”。(4)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个(āi)(tòng)是无法补救的。。(1)母亲这样整日地()着。()(2)母亲就靠那三十亩地独力()一家人生活。()(3)父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲()着我们,不允许我们染上一点。()(4)母亲()的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年()反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。()( )。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。!,句句都是肺腑之言,情真意切。,又是一个安居乐业的妇女,她鼓励孩子去开创新的生活。:⑴母亲是个好劳动。⑵她直到临死前不久还在地里劳动。()“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人带来一种久违的文化气息。,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。,最恰当的一项()①建设书香型校园,就是要鼓励学生们读经典的书。②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。⑤读到好书,就如同和名师交谈,与伟人对话,可以让我们汲取智慧,受益终身。A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.①⑤④③② D.③①④②⑤“人无信不立”为主题的综合性学****活动。请你根据要求,完成下列任务。(1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。(2)右边是福建省消费委员会的图标,结合诚信的主题,说一说这图标的设计思路。二、课内阅读(一)阅读《回忆我的母亲》(节选),回答问题。①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。……②母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续