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运用口诀高效学习.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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羇巧妙运用口诀高效学****高教自学考试会计课程袃羁在不少会计学员看来,会计课程的学****比较单调,整天都在和会计分录以及公式计算打交道,知识点非常琐碎,一般中有特殊,特殊中还有特殊,苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,会计学****必须依勤学苦练,没有什么“终南捷径”,但是会计学****自有其内在的规律,我们需要在学****中借助一些窍门,提高我们的学****效率,达到“事半功倍”的效果。这里介绍的“口诀法”(你还可以称其为“打油诗”。)应该就属于这种窍门。薇一、最基本的口诀??读书口诀莅所蚂肀有学科的考试学****包括会计学****都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者,那么从你听辅导教师授课到最后准备考试,应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下:羈一读课前预****先,从师二读课堂间。肇温故知新读三遍,四读再把****题练。蚅五读复****迎考试,胜利通过笑开颜。膀这主要强调课前预****课堂听讲、课后复****做题巩固以及总复****迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次,我都将这个口诀写在黑板上,要求同学作为参加会计考试的座右铭,这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学,那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍,其义自现”或者“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”都是这个道理。荿二、利用口诀理解记忆账户记账规则薅借贷记账法下的记账规则是基础会计学****的入门规律,是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加,贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少,贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记,收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解,提高其学****兴趣,我编写了以下口诀,并命名其为“记账规则之歌”。蒄记账规则之歌芀借增贷减是资产,权益和它正相反。螀成本资产总相同,细细记牢莫弄乱。芇损益账户要分辨,费用收入不一般。芃收入增加贷方看,减少借方来结转。莀曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱,大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式,如果你能记住这首“打油诗”当有好处。膁大家也许还记得,会计核算有七种基本核算方法,即:设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀:蚅会计核算方法七, 设置科目属第一。芆复式记账最神秘, 填审凭证不容易。莀登记账簿要仔细, 成本核算讲效益。莈财产清查对账实, 编制报表工作齐。蒆如果问你某项内容是否属于会计核算方法,只要对照上面的口诀便一目了然。肅三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理蒀跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用,主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用,主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。螈待摊预提之歌膈待摊预提都跨期,权责发生来摊提。螃先花货币是待摊,后掏腰包走预提。薀支付待摊借方记,贷方资金来放弃。腿摊销需从贷方转,借走费用进损益。薆预提费用贷方提,薂蚀四费借方来对应。薀付费借方减预提,现金存款别忘记。莈这个口诀可以这样解释:薅第一句指出按照账户的用途和结构进行分类,待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用,二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录,即“借:待摊费用贷:银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录,即“借:管理费用贷:待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用,也可能是管理费用等,主要是期间费用,所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录,即“借:管理费用贷:预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用,所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录,即“借:预提费用贷:银行存款”。当然,以上会计分录中的银行存款也可以是现金,二者都属于货币资金。蝿四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法蚇股利核算口诀螆当年分以前,成本来冲减。莄当年分当年,利益算一算。衿以后年度分,两者比较看。肈股利减净利,差额细判断。蒈“当年分以前,直接冲成本”:比如96年1月1日进行长期股权投资,采用成本法进行核算,96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利,于是投资企业就要全部冲减投资成本。膃“当年分当年,利益算一算”:如果假设例题中96年5月2日分派的股利,还包括本年度的,那么就

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  • 上传人一花一叶
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  • 时间2019-04-26