大班国庆节活动方案.docx

大班国庆节活动方案.docx大班国庆节活动方案方案一:大班国庆节活动方案活动名称:祖国,我爱你设计意图:祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。活动目的:1、 知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2、 通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。活动准备:1、 节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、 通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、 材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。2、 介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。3、 通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝”。一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。5、 师生共同装饰教室。6、 齐唱歌曲《祖国,我爱你》。活动延伸:1、 请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、 组织幼儿节日后的谈话。活动反思:此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道''国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为****惯而继续努力。方案二:大班国庆节活动方案活动主题:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。活动目标:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自彖感。活动安排:1、 9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。2、 10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程:一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知