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专用室使用登记及时规范.pptx

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专用室使用登记及时、规范专用室使用登记及时、规范ABCD登记日期不可早于使用日期登记日期与使用日期相差不超过一周活动名称应为教学课题名活动总结可结合教研、结合课堂反思ABCABDCAB专用室使用登记及时、规范课时数应为累计课时G本人登记,一条记录中不应有多位教师FE参加者班级应为同一年级FEGFE本人登记,一条记录中不应有多位教师课时数应为累计课时本人登记,一条记录中不应有多位教师参加者班级应为同一年级专用室使用登记A专用室登记信息完整、准确专用室使用登记B登记时选择教室实验登记指标指标——信息化生机比、师机比是否达标计算机是否与实际相符AB指标——信息化CD定位要调整的目标调整计算机等设备分类,让系统正确识别E选择正确的分类并保存指标——图书馆签入图书,但“指标”统计中相应年份图书没有增加,说明未调整分类,调整方法如下:

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