践行贵州教育精神和贵州教师誓词征文.doc

任重而道远,鞠躬以尽瘁————关于贵州教育精神和贵州教师誓词之践行贵州省遵义市新蒲新区遵义市第十五中学徐龙松陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”在这“天无三日晴,地无三尺平”的土地上,作为光荣的人民教师,就要捧着一颗心来,坚决践行“贵州教育精神和贵州教师誓词”。我们任重而道远,我们需鞠躬以尽瘁。当走上那神圣的三尺讲台,当面对孩子们那一双双充满渴望的眼睛时,我们就明白了自己肩上的那份沉重,我们领悟到了什么是“开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休”的贵州教育精神。这一精神告诉我们:要有远离浮躁、修养踏实的精神。在物欲化气息越来越浓烈的今天,为了金钱,有人丢失了信仰,有人失去了信心,有人不思进取,有人自甘堕落。当前,教师待遇正在不断改善,我们应该远离浮躁与喧嚣,应该把教书育人作为自己的事业,努力去营造安宁的精神家园,踏踏实实,一步一个脚印,根据现实环境去提高我们的教学水平,去确立合适的发展目标。人一之、我十之,客观条件不如人,我们可以付出十倍的努力。要有坚韧不拔、顽强拼搏的精神。要拿出我们新区人“干字当头、快字为先、拼字求胜“的精气神,咬定青山不放松,认准目标,努力去实现,千方百计加快教育发展。不达目的,誓不罢休。要有开放自信,乐于奉献的精神。教育事业要发展,不能墨守成规,不能夜郎自大,不能一成不变。因此,必须转变教育观念,转变教育方式,转变育人方法。在教育改革的道路上,我们要自信而不自傲,要善于学****新知识,善于改变旧模式,善于创造新方法。我们既被誉为人类灵魂的工程师,就一定要有奉献精神,一定要有牺牲精神,一定要有服务精神,不要斤斤计较,不要舍人为己。  要有爱岗敬业、激扬奋斗的精神。面对贵州教育落后的现状,作为一名贵州教师,就要在平凡的教育岗位上,以顽强的奋斗精神,千方百计、攻坚克难,努力改变这一切。尽管这不是一朝一夕能完成的,我们知道:任重而道远——“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。因此,我们大声宣誓:“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学****不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”宣誓意味着什么?它意味着一种坚强的、持久的、不可动摇的决心。对誓言的践行,是一个与生命同行的历程,需要一辈子尽心竭力地为之奋斗,没有坚强的决心和持久的毅力是不行的。宣誓意味着什么?它意味着一种政治上的庄严承诺,意味着一种义无返顾的坚定不移的信念,意味着它来自内心意识的一种坚定性。意味着一诺千金,需要用一生的鞠躬尽瘁去兑现诺言。在宣誓的瞬间,我们油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感。我们的心灵感知到了神圣,承受起了震撼。在今后的教书育人中,我们将不断反思自己,警示自己,努力把誓词化为自己的道德境界而奋力前行。有一首歌这样唱道:“投入了您的怀抱,就把一生交给了您;举起了我的右手,就是一个崭新的自己。”当我们举起紧握的拳头,读出庄严的誓词,我们感觉到了有一种力量为自己所敬畏,它使我们的内心产生山一样的沉重感,震撼着我们的心灵。当我们宣读这份沉甸甸的《贵州教师誓词》时,也把我们的全部心身,献给我们所热爱的教育事业。我们决心这样去兑现自己的诺